【引語(yǔ)】學(xué)校的招生分數線(xiàn)|錄取分數線(xiàn)是非常重要的信息，同學(xué)們一定要了解清楚，2025年成都市城廂中學(xué)招生分數線(xiàn)|錄取分數線(xiàn)：【立即點(diǎn)擊查看】，以下是成都市城廂中學(xué)往年的招生分數線(xiàn)|錄取分數線(xiàn)。
一、2025年成都市城廂中學(xué)招生分數線(xiàn)|錄取分數線(xiàn)【立即點(diǎn)擊獲取】
二、2024年成都市城廂中學(xué)招生分數線(xiàn)|錄取分數線(xiàn)
2024年成都市城廂中學(xué) 面向“5+2”區域 第二批次招生分數線(xiàn)|錄取分數線(xiàn)：統招545分、調劑545分
2024年成都市城廂中學(xué) 面向“5+2”區域 第三批次招生分數線(xiàn)|錄取分數線(xiàn)：調劑530分
作為一所藝體特色高中，城廂中學(xué)學(xué)校以“追求真善美，做一個(gè)有教養的人”的辦學(xué)理念，指出了“文武皆道，繡水書(shū)聲”的辦學(xué)方向，在教學(xué)方面提出了“文化高考升學(xué)道、藝體高考升學(xué)道、職業(yè)技能就業(yè)道”三道育人模式；在德育方面提出了以“仁、義、禮、智、信”作為德育體系的全部?jì)群?，對學(xué)校發(fā)展進(jìn)行重新定位——“素質(zhì)與特色并進(jìn)，成人與成才并舉”。一些中考成績(jì)并非優(yōu)秀的學(xué)生，經(jīng)過(guò)城廂中學(xué)三年的特色教育，成人成才。
三、成都市城廂中學(xué)近期活動(dòng)
凝"青"聚力 共"話(huà)"成長(cháng)——城廂中學(xué)召開(kāi)青年教師座談會(huì )
為加強青年教師隊伍建設，搭建新老教師溝通橋梁，助力青年教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，學(xué)校于4月21日下午在學(xué)校智慧廳會(huì )議室舉辦“凝‘青’聚力，共‘話(huà)’成長(cháng)”主題交流活動(dòng)。通過(guò)經(jīng)驗分享、對話(huà)交流、領(lǐng)導寄語(yǔ)等形式，為青年教師成長(cháng)注入動(dòng)力。學(xué)校黨總支書(shū)記繆世忠、校長(cháng)邱發(fā)軍及部分部門(mén)負責人、優(yōu)秀教師代表和15名青年教師參加座談。
座談會(huì )上，青年教師代表徐春燕以《扎根講臺 向陽(yáng)而生》為題發(fā)言，分享入職以來(lái)的成長(cháng)感悟與困惑，呼吁學(xué)校為青年教師搭建更多學(xué)習平臺。15名青年教師結合工作實(shí)際，圍繞教學(xué)創(chuàng )新、班級管理、職業(yè)規劃等話(huà)題暢談體會(huì )。
優(yōu)秀教師代表劉發(fā)銀、周毅結合數十年從教經(jīng)驗，傾囊相授。劉老師強調“教育情懷，以愛(ài)育人”，分享課堂教學(xué)智慧，希望青年教師緊跟時(shí)代，以AI賦能，助力教學(xué)。周老師分享他的班級管理經(jīng)驗：“以學(xué)生為本”，構建"成長(cháng)共同體"；危機處理，預案比應急更重要；家校協(xié)同，構建信任三角。
小編提示：以上是2025年成都市城廂中學(xué)招生分數線(xiàn)|錄取分數線(xiàn)的相關(guān)信息，同學(xué)們請仔細閱讀，根據自己的情況合理填報志愿。
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