成都華西中學(xué)章程
成都華西中學(xué)子科技大學(xué)附屬中學(xué)始創(chuàng )于1908年，是一所具有悠久歷史和光榮傳統的百年名校。學(xué)校原名“華西協(xié)合高級中學(xué)”，1953年遷建到成都市青龍街，更名為成都市第十三中學(xué)。2000年遷建到成都市雙建南巷，更名為四川成都華西中學(xué)004年成為電子科技大學(xué)附屬中學(xué)。
學(xué)校堅持以人民的教育事業(yè)為己任，不斷實(shí)現在微觀(guān)領(lǐng)域推進(jìn)基礎教育變革的神圣使命。百余年來(lái)，培養了包括兩院院士朱清時(shí)、陳霖、邱蔚六，著(zhù)名經(jīng)濟學(xué)家吳敬璉，加拿大皇家學(xué)會(huì )會(huì )員陳志讓?zhuān)髂县敶笮ｉL(cháng)王裕國，前國家隊足球隊長(cháng)馬明宇、朱平等在內的眾多優(yōu)秀人才。學(xué)校是教育部首批直接聯(lián)系學(xué)校，四川省政府首批確定的省級重點(diǎn)中學(xué)和示范性普通高中。
第一章 總則
第一條 為規范學(xué)校內部管理體制和運行機制，推進(jìn)學(xué)校依法治校,建設現代學(xué)校制度， 根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》 等法律法規，制定本章程。
第二條 學(xué)校全稱(chēng)為成都華西中學(xué)（簡(jiǎn)稱(chēng)為“華西中學(xué)”），英文表述為CHENGDU HUAXI HIGH SCHOOL ，住所地址為成都市雙建路南巷1號，郵政編碼為610051，學(xué)校網(wǎng)址：http://www.cdhxzx.cn學(xué)校加掛“電子科技大學(xué)附屬中學(xué)” ，校名（簡(jiǎn)稱(chēng)“電子科大附中”）。
第三條 學(xué)校由成都市成華區教育局舉辦，是具有法人資格的辦學(xué)機構，獨立承擔民事責任。成都華西中學(xué)是一所實(shí)施初中、高中教育的全日制教育機構。核定辦學(xué)規模為61個(gè)教學(xué)班，具體以成華區教育局核定的班級和人數為準。
第四條 學(xué)校辦學(xué)目標為：建成辦學(xué)特色鮮明、辦學(xué)質(zhì)量卓著(zhù)、廣大群眾認可，在四川省具有較高社會(huì )美譽(yù)度和較大品牌影響力的四川省一級示范性普通高中。
第五條 文化和辦學(xué)特色。學(xué)校校訓：誠、篤、嚴、毅辦學(xué)理念：民主科學(xué)，人文創(chuàng )新培養目標：培養具有現代科學(xué)精神和人文素養的適應社會(huì )發(fā)展需要的創(chuàng )新人才。學(xué)校文化：兼容并包，追求卓越。教風(fēng)：愛(ài)、嚴、實(shí)、合、新。學(xué)風(fēng)：志、勤、真、思、博
。校風(fēng)：純、雅、競、樂(lè )
第六條 學(xué)校的標識：校歌：《華西中學(xué)頌》?；眨海碙OGO）
第七條：學(xué)校按照依法治校、規范辦學(xué)、自主發(fā)展的要求，定期制定五年發(fā)展規劃，并形成和健全自評機制，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m發(fā)展。
第二章 組織機構與管理體制
第八條 學(xué)校實(shí)行校長(cháng)負責制。校長(cháng)主持學(xué)校全面工作，中國共產(chǎn)黨基層組織發(fā)揮政治核心作用，教職工通過(guò)教職工（代表）大會(huì )參與學(xué)校的民主管理。校長(cháng)是學(xué)校的法定代表人，對外代表學(xué)校，對內按照本章程自主管理學(xué)校，全面負責學(xué)校的教育教學(xué)和行政管理工作。副校長(cháng)協(xié)助校長(cháng)開(kāi)展工作。
第九條 校長(cháng)依法行使下列主要職權：（一）組織起草或修改學(xué)校章程、發(fā)展規劃，并負責組織實(shí)施。（二）組織制定學(xué)校制度、工作計劃，并負責組織實(shí)施、檢查和評價(jià)。（三）根據學(xué)校工作需要，在核定的編制內，按照精簡(jiǎn)效率的原則，決定學(xué)校內部機構和崗位設置，聘任。中層干部的聘任在民主推薦基礎上征詢(xún)黨組織意見(jiàn)后提名，學(xué)校黨組織考察，校務(wù)會(huì )討論決定，校長(cháng)任命（聘任）。根據政府有關(guān)部門(mén)以及教育行政部門(mén)規定，結合成都華西中學(xué)實(shí)際，制定學(xué)校內部勞動(dòng)、人事管理和分配制度改革方案，按規定程序組織實(shí)施。實(shí)行教師聘用合同制，與教師訂立聘用合同。
（四）執行上級教育行政部門(mén)的決定和指示。領(lǐng)導學(xué)校各職能部門(mén)及常設機構，完善部門(mén)及機構人員設置，維護學(xué)校秩序。（五）負責學(xué)校日常事務(wù)管理，主持校務(wù)會(huì )議審議重大事項并做出決策。（六）負責學(xué)校教育教學(xué)工作、課程建設與實(shí)施、教職工隊伍建設、學(xué)校安全工作。（七）按照財務(wù)制度和教育行政部門(mén)的有關(guān)規定，審批學(xué)校財務(wù)、基建及重要設施設備的購置。（八）組織協(xié)調學(xué)校與政府、社區、家庭等方面的關(guān)系。
第十條 學(xué)校建立健全重大事項決策制度。學(xué)校發(fā)展規劃、入學(xué)（招生）方案、教育教學(xué)改革、內設機構設置、內部收入分配、校務(wù)公開(kāi)、對外合作辦學(xué)等重大問(wèn)題的決策程序為：學(xué)校職能部門(mén)或其負責人議題準備---校長(cháng)辦公會(huì )、行政會(huì )、教代會(huì )等集體研究---貫徹執行。
第十一條 學(xué)校建立健全校務(wù)委員會(huì )制度。校務(wù)委員會(huì )由校長(cháng)、工會(huì )主席、各職能部門(mén)負責人、教師代表等共同組成，對學(xué)校章程、發(fā)展規劃、人事與財務(wù)方案等校內重大事項發(fā)揮評議、咨詢(xún)、協(xié)商、監督作用。必要時(shí)請家長(cháng)代表、學(xué)生代表或社區代表參加。
第十二條 學(xué)校黨組織發(fā)揮政治核心作用和保證監督作用。統一領(lǐng)導學(xué)校思想政治工作，參與對學(xué)校發(fā)展規劃、工作計劃、重大改革方案、教職工聘任、全局性重大問(wèn)題的決策。
第十三條 學(xué)校建立以教師為主體的教職工代表大會(huì )制度，教職工代表大會(huì )是學(xué)校依靠教職工民主管理學(xué)校、監督干部的基本形式。教職工代表大會(huì )依法保障教職工參與學(xué)校民主管理和進(jìn)行民主監督的權益。凡屬于教職工代表大會(huì )職權范圍內的事項，均需提交教職工代表大會(huì )審議。學(xué)校工會(huì )作為教職工代表大會(huì )的日常工作機構，依法保障學(xué)校民主管理、民主監督的落實(shí)，切實(shí)維護教職工的合法權益。
第十四條 共青團工作是學(xué)校德育的重要組成部分。學(xué)校要充分發(fā)揮共青團組織協(xié)助學(xué)校開(kāi)展思想政治教育工作的作用。學(xué)校建立學(xué)生會(huì )組織，保障學(xué)生自主管理和學(xué)生合法權益。學(xué)校支持學(xué)生自治，培養學(xué)生現代公民素養與健康人格。
第十五條 學(xué)校設立行政辦公室、教務(wù)處、德育處、總務(wù)處、教師發(fā)展研究中心、信息教育中心等職能部門(mén)，分別承擔相應的學(xué)校管理職能。
第十六條 學(xué)校建立健全校務(wù)公開(kāi)制度。 按照有關(guān)規定主動(dòng)公開(kāi)學(xué)校辦學(xué)事務(wù)，接受上級主管部門(mén)、成都華西中學(xué)師生員工及社會(huì )公眾的監督。主動(dòng)公開(kāi)的事項包括：學(xué)校各項管理制度； 教學(xué)成績(jì)評估及獎勵辦法；學(xué)校財務(wù)收支情況；教職工享受福利情況；選拔培養班干部情況；學(xué)校工作安排；對教師的獎懲情況；執行收費標準情況；上級有關(guān)部門(mén)下發(fā)的與教師利益相關(guān)的文件內容；教師普通關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題。
第十七條 學(xué)校依法健全校內糾紛解決機制，學(xué)校建立校內申訴制度，綜合運用信訪(fǎng)、調解、申訴等爭議解決機制處理學(xué)校內部各種利益糾紛。
第十八條 學(xué)校依法接受教育及其它政府相關(guān)部門(mén)的管理和監督，接受社會(huì )、家長(cháng)的監督，聽(tīng)取社會(huì )各界對學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。
第三章 教育教學(xué)管理
第十九條 學(xué)校教育教學(xué)管理工作由校長(cháng)統一領(lǐng)導，主管副校長(cháng)主抓。學(xué)校建立由校長(cháng)、主管副校長(cháng)及相關(guān)職能部門(mén)組成的教育教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò )。
第二十條 德育處是學(xué)校德育工作職能部門(mén)，負責學(xué)校德育、班主任管理和團隊工作。
第二十一條 教務(wù)處是學(xué)校教學(xué)工作職能部門(mén)，嚴格執行國家課程計劃，負責基本教學(xué)環(huán)節的全程管理。
第二十二條 教師發(fā)展研究中心是學(xué)校課改教研管理部門(mén)，負責組織學(xué)校教研教改、校本課程開(kāi)發(fā)等。
第二十三條 學(xué)校建立健全下年級行政干部、年級組、教研組、備課組等組成的教育教學(xué)基層管理機制。年級組長(cháng)負責本年級的德育、教學(xué)工作，統籌教師分工與管理、年級教育活動(dòng)、學(xué)生管理工作等。教研組長(cháng)負責組織教師進(jìn)行集體教學(xué)研究。教研組定期開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，主持本學(xué)科的課改工作，根據學(xué)校安排組織本學(xué)科教師參加各種培訓和學(xué)術(shù)活動(dòng)，貫徹落實(shí)教學(xué)計劃，完成學(xué)校教學(xué)任務(wù)。備課組長(cháng)負責組織本備課組教師進(jìn)行集體備課和教學(xué)研究活動(dòng)，完成各項教學(xué)任務(wù)。下年級的行政干部應下年級督查、指導本年級教育教學(xué)工作。
第二十四條 學(xué)校實(shí)行全員德育管理。校長(cháng)負責、全體教職工參與，實(shí)行教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人。構建德育目標體系，健全德育管理機制，建立學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合的育人網(wǎng)絡(luò )，優(yōu)化德育活動(dòng)過(guò)程。
第二十五條 學(xué)校突出學(xué)生自主教育特色。學(xué)校注重學(xué)生在班級管理體系中的主體地位，開(kāi)發(fā)學(xué)生自我教育、自我管理的潛能，加強對學(xué)生和學(xué)生干部的培訓，做到目的、計劃、評價(jià)、激勵并行，不斷提高學(xué)生自主管理的水平。
第二十六條 學(xué)校倡導學(xué)生個(gè)性發(fā)展，重視學(xué)生社團建設，通過(guò)開(kāi)展學(xué)生社團活動(dòng)，引導學(xué)生制定社團發(fā)展目標、現狀分析、制定對策、組織實(shí)施、評價(jià)總結等，進(jìn)行自我管理。
第二十七條 學(xué)校設置朱清時(shí)院士獎學(xué)金，定期獎勵優(yōu)秀學(xué)生。評選條件：思想品德端正，積極進(jìn)步，成績(jì)名列前茅或藝術(shù)、體育突出的學(xué)生。
第二十八條 學(xué)校貫徹落實(shí)國家課程標準、地方課程和校本課程三級管理體制，認真執行國家和地方課程計劃，積極開(kāi)發(fā)校本課程,確保開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。
第二十九條 學(xué)校采用班級授課和分層走班相結合的方式實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。學(xué)校嚴格執行國家關(guān)于課程計劃、教材和教輔資料管理的要求。遵循教育規律，提高課堂效率，切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習負擔。漢語(yǔ)言文字為學(xué)校的基本教學(xué)語(yǔ)言文字，學(xué)校使用全國通用的普通話(huà)和規范漢字。
第三十條 學(xué)校嚴格執行有關(guān)體育、衛生工作的法規規章，通過(guò)體育、衛生健康教育活動(dòng)，培養學(xué)生良好的衛生習慣、健身習慣與基本的運動(dòng)技能，增強學(xué)生體質(zhì)。
第三十一條 學(xué)校建立醫務(wù)室，加強預防傳染病、常見(jiàn)??；定期體檢，不斷改善環(huán)境衛生條件。
學(xué)校室內外區域禁止吸煙。
第三十二條 學(xué)校建立心理輔導室（生命綠島），建立學(xué)生心理健康檔案，配備專(zhuān)(兼)職教師開(kāi)展心理健康教育工作。
第三十三條 學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，包括社會(huì )調查、公益勞動(dòng)、社區服務(wù)、主題活動(dòng)月等活動(dòng)，倡導學(xué)生走出校園，走向社區、社會(huì )、大自然，培養學(xué)生的社會(huì )責任感。
第三十四條 學(xué)校加強對實(shí)驗室、圖書(shū)館、信息中心、體育場(chǎng)館、錄播教室、監控室等教學(xué)場(chǎng)所的建設，滿(mǎn)足教育、教學(xué)、對外宣傳和管理的需要。
第三十五條 學(xué)校營(yíng)造自由、民主、合作、科學(xué)的教育教學(xué)研究氛圍，構建對話(huà)、合作、反思、共享的研修文化，鼓勵教師積極參與教育教學(xué)改革和實(shí)驗探究活動(dòng)，鼓勵教師著(zhù)書(shū)立說(shuō)。
第四章 學(xué)生
第三十六條 學(xué)生是指按有關(guān)規定被學(xué)校錄取或轉入成都華西中學(xué)學(xué)習，取得學(xué)校學(xué)籍的受教育者。
第三十七條 學(xué)生享有下列權利：（一）參與學(xué)校組織的各種教育教學(xué)活動(dòng)，使用學(xué)校提供的教育教學(xué)資源。（二）參與學(xué)校、班級管理，評議學(xué)校工作和教師的教育教學(xué)工作。（三）按照國家有關(guān)規定獲得獎學(xué)金、助學(xué)金；學(xué)校對符合入校條件而家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生，通過(guò)助學(xué)金等形式提供資助。（四）在品行和學(xué)業(yè)成績(jì)上獲得公正評價(jià)，完成規定的學(xué)業(yè)后獲得相應的學(xué)業(yè)證書(shū)（五）法律法規規定的其它權利。
第三十八條 學(xué)生應當履行下列義務(wù)：（一）遵守法律法規，遵守公共秩序，遵守《中小學(xué)生守則》和學(xué)校各項規章制度。（二）尊師愛(ài)校，團結同學(xué)，參加集體活動(dòng)。（三）努力學(xué)習，完成規定的學(xué)習任務(wù)。（四）承擔在學(xué)校自治競選活動(dòng)中當選職務(wù)的相應職責。（五）愛(ài)護學(xué)校提供的教育教學(xué)資源。（六）法律法規規定的其它義務(wù)。
第三十九條 學(xué)校按照教育部有關(guān)學(xué)籍管理的規定建立健全學(xué)籍管理制度和學(xué)生學(xué)籍檔案，依法辦理學(xué)生轉學(xué)、休學(xué)、復學(xué)等手續，依法對學(xué)生給予獎勵和處分。學(xué)校建立學(xué)生成長(cháng)檔案，對學(xué)生實(shí)施綜合素質(zhì)評定，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
第四十條 學(xué)生會(huì )是是學(xué)生自己的群眾性組織，是提倡自我服務(wù)，自我管理，自我學(xué)習的學(xué)生組織，是學(xué)校聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶。
第四十一條 學(xué)校對符合入學(xué)條件而家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生，根據國家相關(guān)規定通過(guò)助學(xué)金等形式提供資助。
第五章 教職工
第四十二條 學(xué)校執行國家教師資格制度、公開(kāi)招聘制度和教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘制度，依法實(shí)行學(xué)校用人制度。
學(xué)校根據編制部門(mén)核定的編制數額、崗位數和崗位任職條件及教育行政部門(mén)、學(xué)校相關(guān)規定聘用教職工，實(shí)施競聘上崗。聘用人員實(shí)行崗位管理，編外教師與在編教師同工同酬。
第四十三條 學(xué)校建立教職工年度考核制度，考核結果作為續聘或解聘、崗位競聘、獎勵與處分的依據。學(xué)校按照法律、法規和相關(guān)規范性文件規定，制定學(xué)校教職工考核與獎懲制度。
第四十四條 學(xué)校教職工除享受法律法規等規定的權利，還享有下列權利：（一）進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，開(kāi)展教育教學(xué)改革和實(shí)驗。（二）從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流，參加專(zhuān)業(yè)的學(xué)術(shù)團體。在學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表意見(jiàn)。（三）指導學(xué)生的學(xué)習和發(fā)展，評定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績(jì)。（四）按時(shí)獲取工資報酬，享受?chē)乙幎ǖ母＠鲆约昂罴倨诘膸叫菁佟?/span>
（五）對學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門(mén)的工作提出意見(jiàn)和建議，通過(guò)教職工代表大會(huì )或者其他形式，參與學(xué)校的民主管理。對學(xué)校重大事項有知情權，對不公正待遇或處分有申訴權。（六）參加進(jìn)修或者其他方式的培訓。
第四十五條 學(xué)校教職工除履行法律法規等規定的義務(wù)外，還應當履行下列義務(wù)：（一）遵守憲法、法律、職業(yè)道德規范，為人師表。（二）貫徹國家的教育方針，遵守規章制度，執行學(xué)校的教學(xué)計劃，履行教師聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù)。（三）對學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛(ài)國主義、民族團結的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展有益的社會(huì )活動(dòng)。
（四）關(guān)心、愛(ài)護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。（五）制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權益的行為，批評和抵制有害于學(xué)生健康成長(cháng)的現象。（六）不斷提高思想政治覺(jué)悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
第四十六條 學(xué)校保證教職工工資、保險、福利待遇按照國家和成都市成華區的有關(guān)規定執行，逐步改善教職工的工作條件。學(xué)?？?jì)效工資分配原則為《成都市華西中學(xué)績(jì)效工資考核實(shí)施細則》的具體規定。學(xué)校對在教育教學(xué)、科研、管理服務(wù)等方面表現優(yōu)異、業(yè)績(jì)突出者予以表彰和獎勵。對違法校紀校規和合同，或在工作中造成失誤和不良影響的教職工，視情節輕重，按照有關(guān)規定予以批評教育和懲處。
第五章 學(xué)校與家庭、社會(huì )
第四十七條 學(xué)校主動(dòng)與社會(huì )、家庭聯(lián)系溝通，加強學(xué)校、家庭、社會(huì )密切配合的育人體系建設，形成教育合力。學(xué)校根據教育教學(xué)需要，聘請兼職教師和校外學(xué)生輔導員。學(xué)校建立或者利用社會(huì )資源建立德育、科普、法治、社區等各類(lèi)教育基地，定期組織開(kāi)展校外教育活動(dòng)。
第四十八條 學(xué)校按照規定的民主程序，按照公正、公平、公開(kāi)的原則，組織家長(cháng)選舉產(chǎn)生家長(cháng)委員會(huì )。學(xué)校為家長(cháng)委員會(huì )開(kāi)展工作提供必要的條件，定期召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議，介紹學(xué)校發(fā)展規劃、教育教學(xué)工作和學(xué)校發(fā)展中存在的問(wèn)題以及解決問(wèn)題的設想、措施，聽(tīng)取家長(cháng)委員會(huì )的意見(jiàn)，取得家長(cháng)委員會(huì )的支持和幫助，保障家長(cháng)委員會(huì )履行參與學(xué)校管理、參與教育工作、溝通學(xué)校與家庭等職責。
第四十九條 學(xué)校依托社區，開(kāi)發(fā)社區教育資源，開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng )造服務(wù)社區和實(shí)踐體驗的機會(huì )。學(xué)校配合社區開(kāi)放校內文化設施和體育場(chǎng)地。
第五十條 學(xué)校建立校友會(huì )，發(fā)揮校友的宣傳、橋梁、教育、助學(xué)、咨詢(xún)等作用，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
第五十一條 學(xué)校根據辦學(xué)實(shí)際需要，開(kāi)展校際互動(dòng)合作，不斷擴大對外交流，拓展教育視野，提升辦學(xué)水平。學(xué)校開(kāi)展國際教育合作與師生交流，推進(jìn)教育理念、教育內容、教育方式的創(chuàng )新優(yōu)化。
第六章 學(xué)校資產(chǎn)及財務(wù)管理
第五十二條 學(xué)校為國家財政全額撥款單位，具體經(jīng)費來(lái)源包括財政補助收入、人員經(jīng)費、公用經(jīng)費等。
第五十三條 學(xué)校建立健全財產(chǎn)、物資管理制度，建立賬目，落實(shí)專(zhuān)人管理，定期清點(diǎn)，及時(shí)做好變更、增減手續。學(xué)校資產(chǎn)受法律保護，任何單位、個(gè)人不得侵占、私分和挪用。學(xué)校對侵占校舍、場(chǎng)地、設施等的行為和侵犯學(xué)校名稱(chēng)權及無(wú)形資產(chǎn)的行為，應積極履行國有資產(chǎn)管理職責，依法追究侵權者的責任。
第五十四條 學(xué)校依據《事業(yè)單位財務(wù)規則》（財政部令第 68號）和《中小學(xué)校財務(wù)制度》（財教〔2012〕489號），按照事業(yè)單位預算管理及相關(guān)規定制定內部財務(wù)管理制度。學(xué)?；椖?、設施設備采購的決策程序為：物資采購根據 “申報審批”原則，由學(xué)校分管校長(cháng)提出項目需求，學(xué)校行政會(huì )議集體商議形成決議，項目的具體實(shí)施根據現行的法律法規和政策性文件進(jìn)行。
第五十五條 學(xué)校嚴格執行國家收費政策，落實(shí)收費公示制度，規范收費行為，按照有關(guān)部門(mén)確定的項目和標準收費，各項收入按照有關(guān)規定嚴格管理，行政事業(yè)性收入實(shí)行收費兩條線(xiàn)管理。學(xué)生伙食費按月收取或由學(xué)生按需求充卡自主消費，據實(shí)結算。
第七章 附則
第五十六條 學(xué)校建立健全本章程統領(lǐng)下的學(xué)校規章制度體系。包括教育教學(xué)、學(xué)生管理、教職工管理、財務(wù)管理、后勤管理、安全管理制度以及各種辦事程序、內部組織的組織規則、活動(dòng)程序、議事規則、應急管理等制度。規章制度的立、改、廢均依民主程序進(jìn)行。
第五十七條 本章程未盡事宜按照法律法規及國家教育主管部門(mén)政策文件執行。如有抵觸，以法律、法規及教育主管部門(mén)規范性文件為準。
第五十八條 本章程的制定與修訂，經(jīng)校務(wù)委員會(huì )審議，校長(cháng)辦公會(huì )審定，學(xué)校教代會(huì )通過(guò)，報成都市成華區教育局備案后生效。
第五十九條 本章程由學(xué)校校務(wù)委員會(huì )負責解釋。
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