金堂中學(xué)章程
序 言
肇端于宋代嘉佑年間，歷經(jīng)金堂書(shū)院（北宋-乾隆十六年）、繡川書(shū)院（乾隆十六年-1905）、金堂縣立高級小學(xué)堂（1905-1928）、金堂縣立中學(xué)（1928-1948）、金堂縣聯(lián)合中學(xué)（1948-1951年）、趙鎮中學(xué)（1951-1987 ）發(fā)展嬗變的四川省金堂中學(xué)校（1987年至今），秉承九百年的辦學(xué)精魂、開(kāi)掘學(xué)校豐厚的課程資源、對接管理者的辦學(xué)主張，著(zhù)眼于“生命”這一學(xué)校發(fā)展內核，把“溥愛(ài)生命，博映未來(lái)”作為學(xué)校的辦學(xué)理念，走“溥博教育”發(fā)展之路，用“百年雨露育桃李，激越弦歌寫(xiě)春秋”的教育情懷，編織著(zhù)新世紀的夢(mèng)想與榮光。
學(xué)?，F有教學(xué)班79個(gè)，在校學(xué)生4254名，在職教職員工324人，其中行政管理人員24人，省市縣特級教師9人，市學(xué)科帶頭人5人，縣學(xué)科帶頭人及縣教學(xué)能手33人，高級教師99人，一級教師110人，國家、省、市、縣各級各類(lèi)優(yōu)秀教師150余人。
80余年的辦學(xué)歷史積淀了深厚的人文底蘊和豐富的辦學(xué)經(jīng)驗，植根于英才輩出的文化沃土，秉承明哲智慧的文化基因，金堂中學(xué)高揚“溥博教育”的發(fā)展理念，把“溥博教育”作為學(xué)校的辦學(xué)訴求，并在此基礎上建構學(xué)校的文化體系：
辦學(xué)理念：溥愛(ài)生命 博映未來(lái)
校 訓：博學(xué)廣才 厚德尚美
辦學(xué)目標：天府名校 博雅金中
培養目標：智通古今 仁行天下
校 風(fēng)：和諧共生 博采眾長(cháng)
教 風(fēng)：溥涵仁心 博學(xué)精藝
學(xué) 風(fēng)：尚學(xué)致用 博文約禮
第一章 總則
第一條 為保障學(xué)校依法辦學(xué)和自主管理，規范學(xué)校內部管理體制和運行機制，推進(jìn)學(xué)校依法治校，建設現代學(xué)校制度，根據《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國義務(wù)教育法》《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規，制定本章程。
第二條 【校名與地址】本校全稱(chēng)為四川省金堂中學(xué)校（簡(jiǎn)稱(chēng)為 金堂中學(xué)），英文表述為Jintang High School，住所地址為成都市金堂縣趙鎮中興寺路123號。
第三條 【學(xué)校性質(zhì)及隸屬關(guān)系】本校由金堂縣教育局舉辦，經(jīng)金堂縣編制委員會(huì )登記管理機關(guān)批準，屬公益類(lèi)事業(yè)單位。本校是一所實(shí)施高中教育的全日制教育機構，核定辦學(xué)規模為79個(gè)教學(xué)班，具有法人資格，獨立承擔民事責任。
第四條 學(xué)校校標（即LOGO） ：
?；請D案中金色太陽(yáng)的設計：喻意金中教育如同金色陽(yáng)光哺育金中學(xué)子健康成長(cháng)、達行天下；同時(shí)也喻意金中學(xué)子如同初升的太陽(yáng)充滿(mǎn)朝氣；同時(shí)也象征金堂這方美麗土地因為金中教育、金中學(xué)子而充滿(mǎn)希望和光明的未來(lái)。
?；請D案中主要色調以紅和白為主，因為這是金堂中學(xué)新校園建筑風(fēng)格的主題色彩，“紅”喻意金中教育飽含希望，“白”喻意金中教育方向堅定、理想純化。
圖案下面文字部分的設計，包括金堂中學(xué)校校名書(shū)寫(xiě)、英文名稱(chēng)、“博學(xué)、廣才、厚德、尚美”校訓、建校年份“1928”。
第二章 組織機構和管理體制
第五條 金堂中學(xué)實(shí)行校長(cháng)負責制。校長(cháng)聘用原則或程序：經(jīng)教育局黨委研究，采用公推直選、直接聘任、交流、任用的方式，嚴格按照干部任職條件和程序進(jìn)行選拔任用。校長(cháng)是學(xué)校的法定代表人，對外代表學(xué)校，在上級黨組織和教育行政部門(mén)領(lǐng)導下，校長(cháng)對學(xué)校的教育教學(xué)和行政管理工作全面負責；學(xué)校黨組織發(fā)揮政治核心作用；教職工（代表）大會(huì )參與學(xué)校的民主管理、民主監督。副校長(cháng)協(xié)助校長(cháng)分管具體工作。
第六條 校長(cháng)依法履行下列主要職責：
（一）執行上級教育行政部門(mén)的決定和指示；
（二）組織起草（制定）學(xué)校章程、發(fā)展規劃，并負責組織實(shí)施；
（三）組織制定校內規章制度、學(xué)校工作計劃，并負責組織、實(shí)施、檢查和評價(jià)；
（四）完善學(xué)校崗位設置，選拔、培養干部后備人才，確保學(xué)校高效運行、穩定發(fā)展；
（五）領(lǐng)導校內外宣傳工作，營(yíng)造學(xué)校良好輿論氛圍；
（六）領(lǐng)導學(xué)校各職能部門(mén)，維護學(xué)校正常教育教學(xué)秩序；
（七）負責學(xué)校日常事務(wù)管理，主持校務(wù)會(huì )議，審議重大事項并作出決策；
（八）負責學(xué)校教育教學(xué)工作，大力推進(jìn)素質(zhì)教育；
（九）負責教職工隊伍建設，促進(jìn)教職工全面發(fā)展；
（十）做好學(xué)校財務(wù)、基建及重要設施設備購置工作；
（十一）負責學(xué)校安全工作；
（十二）組織協(xié)調學(xué)校與政府、社區、家庭等方面的關(guān)系，為學(xué)校創(chuàng )造良好的育人環(huán)境。
第七條 金堂中學(xué)建立以教師為主體的教職工（代表）大會(huì )制度，保障教職工參與學(xué)校民主管理和進(jìn)行民主監督。
教職工代表大會(huì )按照黨的方針政策和有關(guān)法律、法規行使職權，其主要職權包括：
（一）聽(tīng)取校長(cháng)的工作報告，討論審議學(xué)校的辦學(xué)思想、發(fā)展規劃、工作計劃、改革方案、財務(wù)預決算、教職工隊伍建設等重大問(wèn)題，提出建議。
（二）審議學(xué)校提出的內部人事管理體制、崗位責任制方案、考核辦法、獎懲條例、分配制度、改革方案以及其他與教職工權益有關(guān)的規章制度。
(三)金堂中學(xué)其他重大事項。教職工代表大會(huì )定期召開(kāi)，教職工代表及工會(huì )委員每屆任期3年。學(xué)校工會(huì )委員由職代會(huì )選舉產(chǎn)生。閉會(huì )期間，根據需要，可臨時(shí)召開(kāi)教職工代表大會(huì )全體代表會(huì )議，日常工作由選舉產(chǎn)生的校工會(huì )委員會(huì )負責。在特殊情況下，教職工代表大會(huì )可以提前或延期召開(kāi)。
第八條 學(xué)校依法建立工會(huì )組織，健全工會(huì )各類(lèi)機構；依據《學(xué)校教職工代表大會(huì )規定》（中華人民共和國教育部令第32號），建立教職工代表大會(huì )制度，加強對學(xué)校的民主監督和管理；金堂中學(xué)教職工代表大會(huì )每5年一屆，每學(xué)年至少召開(kāi)一次會(huì )議，閉會(huì )期間日常工作機構為學(xué)校工會(huì )委員會(huì )。
（一） 教職工代表大會(huì )的職權：
1.聽(tīng)取并審議學(xué)校發(fā)展規劃、教職工隊伍建設、教育教學(xué)改革、校園文化建設以及其他重大改革和重大問(wèn)題解決方案的報告。
2.聽(tīng)取并審議學(xué)校年度工作、財務(wù)工作、工會(huì )工作報告以及其他專(zhuān)項工作報告。
3.聽(tīng)取并審議學(xué)校提出的與教職工利益直接相關(guān)的福利、校內分配實(shí)施方案以及相應的教職工聘任、考核、獎懲辦法。
4.聽(tīng)取并審議學(xué)校上一屆（次）教職工代表大會(huì )提案的辦理情況報告。
5.按照有關(guān)工作規定和安排評議學(xué)校領(lǐng)導干部；
6.通過(guò)多種方式對學(xué)校工作提出意見(jiàn)和建議，監督學(xué)校章程、規章制度和決策的落實(shí)，提出整改意見(jiàn)和建議；
7.討論法律法規規章規定的以及學(xué)校與學(xué)校工會(huì )商定的其他事項。
（二） 凡屬教職工代表大會(huì )（教職工大會(huì )）審議通過(guò)、審議決定的事項必須進(jìn)行表決，教職工代表大會(huì )應當有2/3以上教職工代表出席大會(huì )，經(jīng)應到會(huì )正式代表（教職工）過(guò)半數同意，表決方有效。金堂中學(xué)的教師和其他職工有權依照工會(huì )法建立工會(huì )組織，維護其合法權益。
第九條 金堂中學(xué)黨總支部在學(xué)校發(fā)揮政治核心作用。堅持圍繞中心、服務(wù)大局、拓寬領(lǐng)域、強化功能的總體要求，把做好思想政治工作、促進(jìn)事業(yè)發(fā)展貫穿始終。深入開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)，積極參與學(xué)校重大問(wèn)題決策，保證監督黨和國家的教育方針、政策的貫徹執行；堅持黨管干部和黨管人才的原則，做好干部和人才教育培養等工作；負責學(xué)校領(lǐng)導班子思想政治建設、作風(fēng)建設和學(xué)校精神文明建設，做好教職工思想政治工作；全面加強黨的自身建設，不斷提高黨的建設的科學(xué)化水平；支持校長(cháng)依法行使職權；全心全意依靠教職工，支持教代會(huì )開(kāi)展工作；加強對共青團工作的領(lǐng)導，協(xié)調好學(xué)校內部黨政工團之間的關(guān)系；領(lǐng)導關(guān)心下一代工作小組的工作，做好統一戰線(xiàn)工作。
第十條 學(xué)校根據工作需要設置校行政辦公室、德育處、教務(wù)處、國際部、研訓處、總務(wù)處等職能部門(mén)。學(xué)校各處室設主任一人，副主任若干人，是在校長(cháng)和分管副校長(cháng)領(lǐng)導下具體負責學(xué)校行政等方面工作。
第十一條 學(xué)校建立健全重大事項決策制度。學(xué)校建立校務(wù)委員會(huì )（校長(cháng)辦公會(huì )），負責審議學(xué)校章程、發(fā)展規劃、人事與財務(wù)方案等校內重大事項。
第十二條 金堂中學(xué)建立健全信息公開(kāi)制度和檔案管理制度。
第十三條 學(xué)校依法保障教職工、學(xué)生的合法權益不受侵害，建立健全校內申訴制度。
第十四條 學(xué)校建立健全平安校園制度，制定校園安全應急預案，定期開(kāi)展安全教育，組織安全演練，防范安全事故發(fā)生。
第十五條 學(xué)校接受各級黨政教育主管部門(mén)的的督導、評估、檢查、審計、管理和指導；接受社會(huì )、家長(cháng)的監督，聽(tīng)取社會(huì )各界對學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。
第十七條 金堂中學(xué)設年級組。年級組協(xié)助學(xué)校進(jìn)行常規管理、教學(xué)研究、提高質(zhì)量、深化素質(zhì)教育等方面積極主動(dòng)工作，創(chuàng )出特色。
第三章 教育教學(xué)管理
第十八條 學(xué)校依據國家教育部《中學(xué)管理規程》，從事學(xué)校教育教學(xué)管理。
第十九條 教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，其它各項工作以利于教育教學(xué)工作的開(kāi)展為原則。堅持教學(xué)務(wù)實(shí)，以“教育教學(xué)質(zhì)量效益提升”為中心，進(jìn)一步加強教學(xué)常規管理，以新課程改革實(shí)施為契機，構建學(xué)力課堂教學(xué)模式，繼續探索并不斷完善適應學(xué)校發(fā)展要求的教學(xué)管理機制和管理制度；進(jìn)一步加強師資隊伍建設，不斷優(yōu)化教師的整體結構，切實(shí)提高教師的整體教學(xué)水平。
第二十條 按照國家或省級教育行政部門(mén)發(fā)布的課程計劃開(kāi)齊、開(kāi)足。在此基礎上開(kāi)設好學(xué)校的選修課程、校本課程。并根據學(xué)校實(shí)際情況編制具備學(xué)校特色的校本教材。
第二十一條 學(xué)校全面推廣普通話(huà)，使用規范漢字。
第二十二條 金堂中學(xué)積極進(jìn)行教育教學(xué)改革，不斷更新教育觀(guān)念，采用現代化教育手段，保證教學(xué)設備利用率，提高教學(xué)質(zhì)量。
第二十三條 學(xué)校建立健全教研組、備課組等教育教學(xué)基層管理機構。
第二十四條 金堂中學(xué)實(shí)行以德育為首的德育管理。構建德育目標體系，健全德育管理機制，建立學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的育人網(wǎng)絡(luò )，優(yōu)化德育活動(dòng)過(guò)程，實(shí)現多元評價(jià)。
第二十五條 班級管理體現師生和諧，通過(guò)自主管理與環(huán)境文化的營(yíng)造，創(chuàng )建積極向上、有凝聚力的班級集體。
第二十六條 在課堂教學(xué)過(guò)程中嚴禁出現教師對學(xué)生的體罰和變相體罰等教學(xué)行為。
第二十七條 學(xué)校堅持教學(xué)民主，教師在課堂上要努力營(yíng)造平等、民主與和諧的課堂學(xué)習氛圍。
第二十八條 學(xué)校嚴格執行有關(guān)學(xué)校體育、衛生工作的法規、規章，通過(guò)日常體育活動(dòng)以及各類(lèi)體育競賽活動(dòng)增強學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生的運動(dòng)能力。開(kāi)展健康教育，培養學(xué)生良好的衛生習慣以及身心健康、和諧發(fā)展的能力。
第二十九條 學(xué)校實(shí)行全年午休制度，實(shí)行四十分鐘課時(shí)制。
第三十條 學(xué)校通過(guò)配備專(zhuān)職或兼職教師進(jìn)行心理健康教育管理，開(kāi)設心理健康教育課程和建立心理咨詢(xún)室，為師生心理健康提供有效的保障與服務(wù)。
第三十一條 依據省教育廳《課程教學(xué)計劃》實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。嚴格執行課程標準，維護課程表操作的嚴肅性，任何班級不得擅自停課。停課半天以上需報區教育局批準，認真貫徹《課堂教學(xué)常規》，并不斷完善課堂管理制度。
第三十二條 每學(xué)期期末在教育局的指導下進(jìn)行期末考核。（考試科目原始分滿(mǎn)分為100分，分為：優(yōu)秀（100—85分）、良好（84—70分）、合格（69—60分）、不合格（59—0分），補考成績(jì)在原始分后加“補”，分為：合格（60分及以上）、不合格（59分及以下））
第三十三條 任課老師不得利用寒暑假、節假日、業(yè)余時(shí)間進(jìn)行有償集體補課，不參與任何社會(huì )力量辦學(xué),不對任何學(xué)生有歧視。
第四章 學(xué)生管理
第三十四條 金堂中學(xué)加強行政值班制度和教師值班制度。培養學(xué)生自覺(jué)執行本校制訂的各項規章制度的習慣。
第三十五條 學(xué)校實(shí)施高中教育。凡被學(xué)校錄取或轉入學(xué)校學(xué)習的受教育者，即取得學(xué)校學(xué)籍，為學(xué)校學(xué)生。
第三十六條 學(xué)生享有下列權利：
（一）參與學(xué)校組織的各種教育教學(xué)活動(dòng)，使用學(xué)校提供的教育教學(xué)資源；
（二）參與學(xué)校、班級管理，評議學(xué)校工作和教師的教育教學(xué)工作；
（三）按照國家有關(guān)規定獲得獎學(xué)金、助學(xué)金；
（四）在品行和學(xué)業(yè)成績(jì)上獲得公正評價(jià)，完成規定的學(xué)業(yè)后獲得相應的學(xué)業(yè)證書(shū)；
（六）法律法規規定的其他權利。
第三十七條 學(xué)生應當履行下列義務(wù)：
（一）遵守法律法規，遵守《中學(xué)生守則》，遵守學(xué)校章程及規章制度，遵守公共秩序和學(xué)生行為規范要求；
（二）熱愛(ài)祖國，尊師愛(ài)校，團結同學(xué)，參加集體活動(dòng)，促進(jìn)身心健康，養成良好品行；
（三）努力學(xué)習，完成規定的學(xué)習任務(wù)；
（四）承擔在學(xué)生自治活動(dòng)中當選職務(wù)的相應職責；
（五）愛(ài)護學(xué)校提供的教育教學(xué)資源；
（六）法律法規規定的其他義務(wù)。
第三十八條 學(xué)校按照省、市有關(guān)學(xué)生學(xué)籍管理的規定實(shí)行學(xué)籍管理，健全學(xué)籍檔案，依法辦理學(xué)生轉學(xué)、休學(xué)、復學(xué)等手續。
第三十九條 學(xué)校對德智體美諸方面均表現突出、在某方面有突出成績(jì)或進(jìn)步顯著(zhù)的學(xué)生，予以表彰和獎勵，并記入學(xué)生本人檔案。
第四十條 學(xué)校對符合入學(xué)條件但家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生，提供必要的資助，幫助其克服困難，完成學(xué)業(yè)。對學(xué)習優(yōu)秀的學(xué)生實(shí)行獎勵。建立享受資助學(xué)生的檔案制度。將受助學(xué)生的申請表裝訂成冊、受助學(xué)生的基本信息登記造冊，保存5年以上備查，同時(shí)，將公示名單保存5年以上備查。
第四十一條 因傷病和本人不可抗拒的原因無(wú)法繼續學(xué)習的學(xué)生，根據實(shí)際情況，報教育局批準后，可準其休學(xué)。
第四十二條 金堂中學(xué)建立學(xué)生會(huì )組織，保障學(xué)生自主管理和學(xué)生合法權益。
第五章 教職工管理
第四十三條 學(xué)校教職工由教師和其他專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員、管理人員和工勤人員等組成。金堂中學(xué)根據編制部門(mén)核定的編制數額、崗位數和崗位任職條件及教育行政部門(mén)、學(xué)校相關(guān)規定聘用教職工，實(shí)施競聘上崗。學(xué)校依據《勞動(dòng)法》《勞動(dòng)合同法》與聘用人員簽訂勞動(dòng)合同。
第四十四條 學(xué)校執行國家教師資格制度、公開(kāi)招聘制度和教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘制度。
第四十五條 教師享有下列權利：
（一）開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，從事教育教學(xué)改革和實(shí)驗；
（二）參加教育教學(xué)科研、學(xué)術(shù)交流，加入專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)團體，在學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表意見(jiàn)；
（三）指導學(xué)生學(xué)習和發(fā)展，評定學(xué)生品行和學(xué)業(yè)成績(jì)；
（四）按時(shí)獲取工資報酬，享受?chē)乙幎ǖ母＠鲆约昂罴俚膸叫菁伲?/span>
（五）通過(guò)教職工（代表）大會(huì )或其他形式參與學(xué)校管理，對學(xué)校工作提出意見(jiàn)和建議；對學(xué)校重大事項有知情權。
（六）使用學(xué)校設施設備、圖書(shū)音像資料及其他教育教學(xué)用品；
（七）參加進(jìn)修或者其他方式的培訓；
（八）法律法規規定的其他權利。
第四十六條 教師應當履行下列義務(wù)：
（一）遵守法律法規、職業(yè)道德規范、學(xué)校章程及規章制度，為人師表，忠誠于人民教育事業(yè)；
（二）貫徹國家教育方針，執行學(xué)校工作計劃，履行教師聘約和崗位職責，完成教育教學(xué)工作任務(wù)；
（三）對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育以及文化知識教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展有益的社會(huì )活動(dòng)；
（四）弘揚愛(ài)心與責任感，關(guān)心、愛(ài)護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美等方面的全面發(fā)展；
（五）制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權利的行為，批評和抵制有害于學(xué)生健康成長(cháng)的現象；
（六）踐行以生為本理念，終身學(xué)習，與時(shí)俱進(jìn)，不斷提升育人水平。
第四十七條 其他職工按照合同履行崗位職責，學(xué)校依法保障其合法權益。
第四十八條 金堂中學(xué)制定教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、師訓計劃，鼓勵和支持教師參與學(xué)術(shù)研究、考察交流和進(jìn)修培訓，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
第四十九條 學(xué)校按照國家有關(guān)規定保證教職工工資、保險、福利待遇執行，逐步改善教職工的工作條件和生活條件，幫助解決教職工遇到的實(shí)際困難。
第五十條 學(xué)校建立健全班主任選配、聘任、培訓、考核、評優(yōu)等制度，切實(shí)加強班主任隊伍建設，提升敬業(yè)精神、教育理念和業(yè)務(wù)能力。
第五十一條 學(xué)校對在教育教學(xué)、科研、管理服務(wù)等方面表現優(yōu)異、業(yè)績(jì)突出者予以表彰和獎勵。學(xué)校對違反校紀校規和合同，或在工作中造成失誤和不良影響的教職工，視情節輕重，按照有關(guān)規定予以批評教育和懲處。
第六章 校產(chǎn)和財務(wù)管理
第五十二條 學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費包括一般預算撥款、上級補助收入和其他收入等。金堂中學(xué)資產(chǎn)受法律保護，任何單位、個(gè)人不得侵占、私分和挪用。
第五十三條 加強校園環(huán)境建設，抓好學(xué)生習慣養成教育。
第五十四條 學(xué)校建立健全財產(chǎn)、物資管理制度，建立賬目。
學(xué)校建立健全食堂衛生制度和食堂工作人員制度。
第五十五條 學(xué)校如遇因政府規劃調整等不可抗拒因素而需要遷址、合并、分立或終止時(shí)，應當及時(shí)制訂保護學(xué)校資產(chǎn)安全的方案，并依法進(jìn)行資產(chǎn)清算。
第五十六條 學(xué)校建立健全財務(wù)管理制度。學(xué)校財務(wù)活動(dòng)在校長(cháng)領(lǐng)導下開(kāi)展，實(shí)行民主管理和財務(wù)公開(kāi)。
第五十七條 學(xué)校嚴格執行收費政策，規范收費行為。
第七章 學(xué)校與家庭、社會(huì )
第五十八條 學(xué)校主動(dòng)與社會(huì )、家庭聯(lián)系溝通，加強學(xué)校、家庭、社會(huì )密切配合的育人體系建設，形成教育合力。
第五十九條 學(xué)校遵循民主、公開(kāi)、自愿的原則，組織家長(cháng)選舉成立家長(cháng)委員會(huì )。家長(cháng)委員會(huì )任期：原則上2年一屆,如有特殊情況，可以進(jìn)行補充推選。家長(cháng)委員會(huì )的召開(kāi)：原則上每期召開(kāi)一次，學(xué)校重大活動(dòng)邀請列席。
第六十條 學(xué)校配合社區開(kāi)放校內文化設施和體育場(chǎng)地。
第六十一條 學(xué)校依靠人民政府街道辦事處、社區、派出所共同開(kāi)展校園及周邊地區的綜合治理工作，加強對學(xué)生行為習慣的教育，建設平安文明和諧校園。
第六十二條 學(xué)校實(shí)施國際化發(fā)展戰略。多渠道開(kāi)展國際教育合作，促進(jìn)學(xué)校國際化辦學(xué)向全方位、多領(lǐng)域、高層次發(fā)展，鞏固和提升學(xué)校國際化的辦學(xué)實(shí)力與競爭力，推進(jìn)學(xué)校國際化發(fā)展。
第八章 附則
第六十三條 學(xué)校建立健全本章程統領(lǐng)下的學(xué)校規章制度體系。規章制度的立、改、廢均依照民主程序進(jìn)行。
第六十四條 本章程經(jīng)學(xué)校教職工（代表）大會(huì )審議，校務(wù)委員會(huì )(校長(cháng)辦公會(huì ))通過(guò)，并經(jīng)金堂縣教育局核準自公布之日起實(shí)施。
第六十五條 本章程未盡事宜按照法律法規及上級規范性文件政策執行。如有抵觸處，以法律法規及上級規范性文件為準。
第六十六條 本章程的修改需由校長(cháng)辦公會(huì )或1/3以上教職工（代表）大會(huì )代表提議方可進(jìn)行，經(jīng)教職工（代表）大會(huì )審議，校務(wù)委員會(huì )通過(guò)，報金堂縣教育局核準后生效。
第六十七條 本章程由金堂中學(xué)校務(wù)委員會(huì )（校長(cháng)辦公會(huì )）負責解釋。
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