【引語(yǔ)】家長(cháng)為孩子選擇學(xué)校的時(shí)候，首先就需要了解學(xué)校教學(xué)質(zhì)量|師資力量怎么樣，2025年成都市都江堰育才學(xué)校教學(xué)質(zhì)量|師資力量怎么樣：【立即點(diǎn)擊查看】，以下是2025年成都市都江堰育才學(xué)校教學(xué)質(zhì)量|師資力量怎么樣的信息。
一、2025年成都市都江堰育才學(xué)校教學(xué)質(zhì)量|師資力量怎么樣
都江堰育才中學(xué)校在緊緊圍繞“教師有效教學(xué)、學(xué)生有效學(xué)習、學(xué)校有效發(fā)展”三個(gè)目標，團結拼搏，辦學(xué)成績(jì)越來(lái)越好。2017年高考以入口量出口成績(jì)評比，學(xué)校在成都市43所普通高中排名第三！2018年、2019年高考成績(jì)又逐年翻番，大幅躍升(成都市未排名)。中考幾大學(xué)科穩居都江堰市排名第二！
都江堰育才中學(xué)校的老師們內練外訓，通過(guò)教師的三個(gè)“五個(gè)一”，煉就一支素質(zhì)過(guò)硬的教師隊伍。
（1）教師教學(xué)“五個(gè)一”：訂一本教學(xué)雜志，讀一本教育名著(zhù)，寫(xiě)一篇教學(xué)反思，做一本當年全國高考題集，參加一次全校教師高考試題考試。
（2）教師成果“五個(gè)一”：一節信技應用提升優(yōu)質(zhì)課、一份優(yōu)秀教案、一件最上心教學(xué)敘事、一篇優(yōu)秀論文、一個(gè)高質(zhì)量的教學(xué)微模。
（3） 教師提高教學(xué)品質(zhì)“五個(gè)一”：聽(tīng)一堂課(每半月至少一節)；查一次備課；查一次作業(yè)批改；開(kāi)展一次學(xué)生問(wèn)卷調查；與學(xué)校領(lǐng)導交換一次意見(jiàn)。讓教師由教書(shū)匠向特色型教師和風(fēng)格型教師轉變。
二、成都市都江堰育才學(xué)校近期活動(dòng)
激揚青春志 百日鑄輝煌 | 都江堰市育才高級中學(xué)隆重舉行2025年春季開(kāi)學(xué)典禮暨高三年級百日誓師大會(huì )
春回大地，萬(wàn)象更新。2月17日上午，都江堰市育才高級中學(xué)全體師生齊聚學(xué)校操場(chǎng)，隆重舉行春季開(kāi)學(xué)典禮暨高三年級百日誓師大會(huì )，共同開(kāi)啟充滿(mǎn)希望的新學(xué)期。大會(huì )在莊嚴的國歌聲中拉開(kāi)帷幕，都江堰市育才高級中學(xué)蔣校長(cháng)發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà)。他回顧了過(guò)去一年學(xué)校在教育教學(xué)改革中取得的成果，并寄語(yǔ)全體師生：
致高三學(xué)子：以“黃沙百戰穿金甲”的勇氣迎戰百日，將壓力化為動(dòng)力，用專(zhuān)注鑄就實(shí)力；
致教師團隊：深耕細作、靶向指導，做學(xué)生攀登路上的“燈塔”；
致全校師生：凝聚“敢為、敢闖、敢拼”的哪吒精神，共繪學(xué)校發(fā)展新藍圖。蔣校長(cháng)的講話(huà)金句頻出，引發(fā)雷鳴般掌聲，全場(chǎng)師生熱血沸騰。
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