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一、2025年成都市養馬中學(xué)學(xué)校環(huán)境怎么樣
養馬中學(xué)現有教職員工122人，高級教師25人，縣市級以上學(xué)科帶頭人4人，骨干教師20人。有教學(xué)班34個(gè)，其中高中班15個(gè)，初中班19個(gè)，學(xué)生達1716余。占地面積約40畝，校園內綠樹(shù)成蔭，環(huán)境幽雅，校園文化濃郁。
二、成都市養馬中學(xué)近期活動(dòng)
成都市教育科研規劃課題開(kāi)題論證會(huì )
隨著(zhù)全球化的不斷推進(jìn)和教育改革的持續深化，英語(yǔ)作為國際通用語(yǔ)言，在我國高中教育中的地位愈發(fā)顯著(zhù)。英語(yǔ)閱讀，作為英語(yǔ)教學(xué)的核心環(huán)節，對于提高學(xué)生的英語(yǔ)綜合素養具有重要作用。然而，當前高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)中存在“重知識、輕思維”的現象，導致學(xué)生的思維品質(zhì)難以得到有效提升。2024年11月22日，成都市教育科研規劃課題——《指向思維品質(zhì)素養的高中英語(yǔ)閱讀思維可視化教學(xué)路徑研究》的開(kāi)題論證會(huì )在成都東部新區養馬高級中學(xué)順利召開(kāi)。
本次論證會(huì )的參與人員包括成都市教育科學(xué)研究院高中英語(yǔ)教研員黃正翠，成都市龍泉驛區教育科學(xué)研究院教育發(fā)展研究部副部長(cháng)黃誠，四川省英語(yǔ)特級教師袁淑慧，成都東部新區養馬高級中學(xué)黨支部書(shū)記、校長(cháng)鐘傳剛，副校長(cháng)劉漢鋒，成都東部新區教育發(fā)展研究院相關(guān)工作負責人以及所有課題組成員。本次活動(dòng)于11月22日下午2點(diǎn)正式開(kāi)始，活動(dòng)流程精心規劃，共涵蓋五大核心環(huán)節?；顒?dòng)第一項，主持人致開(kāi)幕詞，介紹會(huì )議背景、目的及參會(huì )嘉賓。隨后，黃正翠老師鄭重宣讀課題立項通知并對課題成功立項表達了祝賀，同時(shí)她溫馨提醒課題組按時(shí)參加階段評審，確保按期保質(zhì)保量完成課題研究任務(wù)。
小編提示：以上是2025年成都市養馬中學(xué)學(xué)校環(huán)境怎么樣的相關(guān)信息，同學(xué)們請仔細閱讀，根據自己的情況合理填報志愿。
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