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三岔中學(xué)陳俊義中學(xué)物理名師工作室專(zhuān)題活動(dòng)
12月10日，“陳俊義高新東區中學(xué)物理名師工作室”全體成員，成都高新三岔中學(xué)全體物理教師及高新東區初中物理老師代表如期在成都高新三岔中學(xué)開(kāi)展觀(guān)課議課，聆聽(tīng)專(zhuān)題講座活動(dòng)。本次邀請的嘉賓有成都市教科院物理教研員盧山，高新區物理教研員、省物理特級教師魏達勇，簡(jiǎn)陽(yáng)市物理教研員雷柏鳴。
上午，參會(huì )相關(guān)人員首先觀(guān)摩了由成都高新三岔中學(xué)姚敏老師提供的高二物理試卷評講課。這堂課切中要害的分析學(xué)生在知識和能力方面的薄弱環(huán)節，找出學(xué)生在做題中出現的具有共性的典型問(wèn)題，針對導致錯誤的原因及解決問(wèn)題的方法進(jìn)行了評講。另外根據學(xué)生掌握的知識的情況及能力水平，變換題，引導學(xué)生從不同的角度、不同層次來(lái)思考問(wèn)題，提高知識的遷移理解能力。將涉及到的知識講透。起到了引領(lǐng)作用。
接著(zhù)，參會(huì )人員觀(guān)摩了由成都高新三岔中學(xué)安陽(yáng)老師提供的高一直線(xiàn)運動(dòng)的復習試題評講課。這堂課針對學(xué)生在做題過(guò)程中出現的典型問(wèn)題進(jìn)行針對性的復習與補充練習。重點(diǎn)突破直線(xiàn)運動(dòng)的位移-時(shí)間圖像與速度-時(shí)間圖像的理解與應用。習題評講與補充練習結合，讓學(xué)生在課堂上及時(shí)練習反饋，在教師的引導下，學(xué)生課堂參與度高、主動(dòng)性強，復習效果好。
接下來(lái)，名師工作室導師陳俊義做了《培養良好學(xué)習習慣提升高中生物理學(xué)習能力》專(zhuān)題講座。主要從“高中生物理學(xué)習習慣培養的重要性”、“高中物理學(xué)科的核心素養與學(xué)習力”、“抓學(xué)生好習慣培養”三個(gè)方面，讓學(xué)生習慣好起來(lái)，讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，讓學(xué)生學(xué)得輕松一些，老師教得輕松一些。
簡(jiǎn)陽(yáng)市物理教研員雷柏鳴做了《物理學(xué)習興趣的培養》專(zhuān)題講座。雷老師提出物理教師主要從以下五個(gè)方面進(jìn)行學(xué)生學(xué)習興趣的培養：1.利用故事培養學(xué)生興趣；2.利用實(shí)驗培養學(xué)生興趣；3.利用情景培養興趣；4.降低難度培養興趣；5.改進(jìn)教學(xué)手段培養興趣。并且通過(guò)課堂實(shí)例講解，讓我們受益多多。
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作者：csg6
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