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一、2021年簡(jiǎn)陽(yáng)實(shí)驗中學(xué)升學(xué)率【立即點(diǎn)擊獲取】
二、2009年簡(jiǎn)陽(yáng)實(shí)驗中學(xué)升學(xué)率
上線(xiàn)人數及比例創(chuàng )歷史新高：我校2009年高考參考人數共2230人，(其中應屆1559人，往屆671人)，本科硬上線(xiàn)1759人，本科上線(xiàn)首次突破了1700人大關(guān)，硬上線(xiàn)比例達78.9%；其中重點(diǎn)本科489人
三、簡(jiǎn)陽(yáng)實(shí)驗中學(xué)近期活動(dòng)
簡(jiǎn)陽(yáng)市實(shí)驗中學(xué)2020-2021學(xué)年新教師見(jiàn)面課活動(dòng)報道
為了提高新教師隊伍的整體素質(zhì)，盡快增強新教師的專(zhuān)業(yè)素養，促進(jìn)新教師高效優(yōu)質(zhì)地完成教學(xué)任務(wù)，實(shí)驗中學(xué)于2020年10月中旬開(kāi)展了為期兩周左右的新教師公開(kāi)課教研活動(dòng)。此次活動(dòng)涉及小初高三個(gè)學(xué)段，語(yǔ)、數、英、體、美、音等多個(gè)學(xué)科。
公開(kāi)課展示前，各教研組由新教師師父牽頭，帶領(lǐng)新教師充分準備、精心打磨。小到學(xué)校教案格式、錄播教室使用方式，大到教材解讀、學(xué)情分析、教學(xué)過(guò)程設計等等，師父們都為新教師保駕護航，讓他們毫無(wú)顧慮地磨礪課堂，改進(jìn)細節，最后為大家帶來(lái)了一堂又一趟生動(dòng)精彩的公開(kāi)課。他們的課思路清晰、重點(diǎn)突出，在細節中突破難點(diǎn)，在活動(dòng)中達到了實(shí)效、高效。
活動(dòng)期間，各組教師均參與磨課、聽(tīng)課，盡可能地幫助新教師成長(cháng)，也在教育教學(xué)的探討中，增進(jìn)了彼此的交流，推動(dòng)了各教研組團隊凝聚力、向心力的發(fā)展。聽(tīng)課后，各教研組專(zhuān)門(mén)進(jìn)行了專(zhuān)題評課，請各學(xué)段、各年級進(jìn)行詳細精準地點(diǎn)評，一方面肯定了新教師的努力和付出，表?yè)P了他們在課堂上的精彩呈現；另一方面也指出了他們的不足之處，鞭策新教師要不斷進(jìn)取，鼓勵青年教師在今后的教學(xué)中更好地揚長(cháng)避短。課后，新教師本人也積極反思，發(fā)現不足，從本次教研活動(dòng)中收獲良多。
本次教研活動(dòng)，為我校各學(xué)段新教師提供了一個(gè)磨練自己的機會(huì )，不僅鍛煉了他們教育教學(xué)的綜合素質(zhì)，還為新教師搭建起了快速成長(cháng)的平臺，也是廣大青年教師共同學(xué)習、共同進(jìn)步的交流平臺，有效地促進(jìn)了全校青年教師的教學(xué)水平的提高。
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