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二、香城中學(xué)地址怎么走
香城中學(xué)地址：成都市新都區馬超東路660號
成都東站
步行 38米 至 成都東客站(約1分鐘)
地鐵7號線(xiàn)外環(huán)（火車(chē)北站方向）
成都東客站 上車(chē)（入口進(jìn)）
駟馬橋 下車(chē)
上車(chē)站 首：06:28 末：00:05 約9分鐘/趟9站
駟馬橋 站內換乘地鐵3號線(xiàn)（成都醫學(xué)院方向）
駟馬橋 上車(chē)
馬超西路 下車(chē)（D口出）
上車(chē)站 首：06:31 末：23:43 約2分鐘/趟10站
步行 194米 至 富城花園站(臨時(shí)站)(約3分鐘)
X08路（新都客運樞紐站方向）
富城花園站(臨時(shí)站) 上車(chē)
水沐天城站 下車(chē)
首：07:00 末：20:00 6站
步行 402米 至 終點(diǎn)(約6分鐘)
終香城中學(xué)
三、香城中學(xué)近期活動(dòng)
提升干部領(lǐng)導能力 助力學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展
孔子在《論語(yǔ)》中提出：“言必行，行必果?！边@個(gè)“行”指的即是執行的行動(dòng)。蘇軾有句名言：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志?！边@里的“志”即是指執行的決心。作為學(xué)校的行政干部，起到的就是承上啟下、承點(diǎn)啟面的中堅力量，如果不能發(fā)揮其應有作用，則會(huì )對學(xué)校的管理和決策的貫徹帶來(lái)很大的阻礙。
為了謀求學(xué)校更好更穩的發(fā)展，不斷提升管理者的工作技巧，提高行政干部的領(lǐng)導力和執行力，形成全方位的學(xué)習模式，努力打造在工作中學(xué)習，用學(xué)習帶動(dòng)工作的氛圍，真正把香中行政干部團隊建設成一個(gè)學(xué)習型、實(shí)干型團隊，讓所有成員都能夠切實(shí)將理論知識運用到常規管理工作中去，全面提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，在張世明校長(cháng)的引領(lǐng)下，2020年12月15日上午，香城中學(xué)召開(kāi)四位一體學(xué)習行政干部及后備干部培訓活動(dòng)，黨委書(shū)記、校長(cháng)張世明為行政干部及后備干部們做了《乘勢而上育新機 改革創(chuàng )新開(kāi)新局》為主題的培訓。
培訓分為四個(gè)部分：1、學(xué)校發(fā)展戰略目標與任務(wù)；2、學(xué)校發(fā)展面臨的挑戰；3、2021-2023年度三年工作戰略規劃；4、奮進(jìn)新時(shí)代 展現新作為。
在培訓中張世明校長(cháng)強調，理念是第一生產(chǎn)力，干部管理理念的創(chuàng )新與刷新——學(xué)習力才是核心發(fā)展力！管理的本質(zhì)就是激發(fā)和釋放人的善意，他強調，管理是一門(mén)真正的博雅藝術(shù)，管理者天天都要面對既可愛(ài)又不完美的人，面對人性中的善，人性中的惡，人的潛能、長(cháng)處和人的弱點(diǎn)。管理的本質(zhì)，就是激發(fā)和釋放每個(gè)人的善意。管理者要做的是激發(fā)和釋放人本身固有的潛能，創(chuàng )造價(jià)值，為他人謀福祉。
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