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二、2023年成都市香城中學(xué)重本升學(xué)率是多少
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三、成都市香城中學(xué)近期活動(dòng)
學(xué)科交融,點(diǎn)亮高中生職業(yè)規劃燈塔
2024年12月7日,香城中學(xué)卓越家長(cháng)成長(cháng)學(xué)院周末課堂如期舉行。本期課堂由李梅老師主講,她擁有8年班主任工作經(jīng)驗,是新都區學(xué)科帶頭人、區優(yōu)秀青年教師以及區高考研究中心組成員,為家長(cháng)們帶來(lái)了題為“高中生職業(yè)規劃與學(xué)科融合”的專(zhuān)題講座。講座伊始,李老師以通俗易懂的表述,深入剖析高中生職業(yè)規劃與學(xué)科融合的關(guān)鍵意義。她引導家長(cháng)洞察高中生在學(xué)習生涯中展現的各項能力,諸如解決問(wèn)題、批判性思維、閱讀多元作品及時(shí)間管理等能力,著(zhù)重強調 “終身學(xué)習” 于當今學(xué)習型社會(huì )的核心價(jià)值,為后續講解筑牢理念根基。
聚焦新高考改革,李老師全方位解讀“3+1+2”模式、強基計劃、高職自主招生等多元錄取路徑變化。針對選科組合,細致剖析各組合優(yōu)劣勢及適配學(xué)生群體,明確選科應兼顧興趣專(zhuān)長(cháng)與職業(yè)愿景,達成學(xué)業(yè)、專(zhuān)業(yè)、行業(yè)協(xié)同聯(lián)動(dòng),助力家長(cháng)精準把握選科導向。在自我評估及選科策略板塊,李老師引入SWOT分析法,助力家長(cháng)與學(xué)生精準洞察自身特質(zhì),權衡內外因素,優(yōu)化選科抉擇。同時(shí),分享學(xué)科基礎、提升潛能等實(shí)用選科參考維度,提供切實(shí)可行的操作指引,增強決策科學(xué)性。
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