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二、2022年成都市成都實(shí)外新都五龍山學(xué)校收分多少,招生計劃是什么
2022年成都市成都實(shí)外新都五龍山學(xué)校 民辦學(xué)校 錄取分數線(xiàn)是: 485 分。
2022年成都實(shí)外新都五龍山學(xué)校 面向新都區 招生人數是:600人
2022年成都實(shí)外新都五龍山學(xué)校 面向5+2區域 招生人數是:200人
三、成都實(shí)外新都五龍山學(xué)校近期活動(dòng)
呵護心靈,護航成長(cháng) | 實(shí)外五龍2023年春季學(xué)期教師心理、急救培訓講座
心守一抹暖陽(yáng),靜待一樹(shù)花開(kāi)。青少年心理健康教育已然成為教育工作者在工作中的重中之重,同時(shí),身體健康是學(xué)生進(jìn)行正常的學(xué)習生活的基礎。我校教師對學(xué)生心理健康的認識,對中學(xué)生常見(jiàn)心理問(wèn)題進(jìn)行正確的識別和處理,并掌握一定的急救知識,從而為學(xué)生心理健康和身體健康保駕護航。我校于2023年3月14日下午4:30在音樂(lè )廳召開(kāi)主題為“教師心理、急救培訓”的教職工大會(huì )。
校團委書(shū)記、心理教師徐一心老師為全校教職工帶來(lái)“中學(xué)生常見(jiàn)心理問(wèn)題的識別與處理”主題講座。周?chē)录膯⑹?。從社?huì )熱點(diǎn)以及相關(guān)數據來(lái)看,有越來(lái)越多的青少年因為心理健康出現異常,從而導致自縊身亡的悲劇出現。因此,未成年的心理健康問(wèn)題我們不容忽視且需要全員參與。學(xué)校已經(jīng)建立了較為完善的學(xué)生心理危機干預制度及應急處置方案,得到了全體教育工作者的重視。
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