【引語(yǔ)】2025年新高考,復讀不是終點(diǎn),而是新的起點(diǎn)。勇敢追夢(mèng),重拾信心,每一次堅持都是對未來(lái)的承諾,以下是2025年成都市新津區實(shí)驗高級中學(xué)是否招收高三復讀生的相關(guān)信息。
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2024年成都市仍然允許高考復讀,四川省明確規定,目前公辦學(xué)校禁止招收復讀生,成都市新津區實(shí)驗高級中學(xué)是公辦學(xué)校,所以不招收復讀生。
有意向復讀的學(xué)生可以選擇有實(shí)力、有口碑的品牌復讀機構或民辦學(xué)校就讀。復讀生可以以社會(huì )考生的身份參加高考,且在高考報名、錄取流程上與應屆畢業(yè)生基本一致,不會(huì )遭受減分或差別對待。關(guān)于更加具體的成都市新津區實(shí)驗高級中學(xué)是否招收高三復讀生,考生和家長(cháng)可以聯(lián)系學(xué)校招生辦進(jìn)行了解,也可以直接去學(xué)校進(jìn)行具體咨詢(xún)。
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二、哪類(lèi)考生適合復讀
1.高一高二基礎可以,高考緊張失利了的
有很多同學(xué)高一高二的時(shí)候基礎還可以,但由于各種原因導致高三學(xué)不進(jìn)去,成績(jì)下滑,最后高考失利,這類(lèi)的學(xué)生建議復讀。高三高強度的復習,也不是每個(gè)人可以再堅持一年的。畢竟復讀也是對心態(tài)的考驗,有些學(xué)生復讀了能提分,有些學(xué)生復讀了反而考得沒(méi)第一年好。
2.不想讀民辦院校,學(xué)費貴
民辦本科的學(xué)費一年大約2-3W不等,四年下來(lái)費用10W左右,家庭負擔重,并且畢業(yè)之后與公辦的本科相比,競爭力沒(méi)那么高。并且民辦本科與公辦本科的差分不是特別大,對于這類(lèi)同學(xué)完全可以考慮復讀。
3.報不了理想的專(zhuān)業(yè)
專(zhuān)業(yè)的選擇對于未來(lái)的就業(yè)相當重要,很多同學(xué)由于沒(méi)有選擇一個(gè)好的專(zhuān)業(yè)而導致畢業(yè)后不好找工作,更或者跨專(zhuān)業(yè)找工作,這種就相當于大學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識白學(xué)了,如果有同學(xué)被錄取到了一些冷門(mén)專(zhuān)業(yè),可以考慮復讀。
4.想沖刺好的高校
有名校情結的學(xué)生如果這次沒(méi)有考上理想的大學(xué),綜合自身情況,可以考慮復讀。
三、新高考使用的是新教材,對復讀有影響嗎?
(1)2025屆高考,雖有部分教材發(fā)生變化,但是"換湯不換藥",新高考、新教材帶來(lái)的更多的是思維方式的調整,知識體系整體上沒(méi)有發(fā)生改變。對于新教材中沒(méi)有學(xué)習的少量”選修"課程,學(xué)成高考補習學(xué)校一般會(huì )利用一段時(shí)間集中講授和針對性訓練。
(2)面對新舊知識點(diǎn)的交替變換,教育部往往會(huì )設置過(guò)渡期,據省教育廳和市教科院的基于數據和考卷的專(zhuān)業(yè)分析,過(guò)渡階段,高考試題因新教材而產(chǎn)生的變化不會(huì )超過(guò)10%,甚至題目難度會(huì )相對簡(jiǎn)單。
(3)復讀生可綜合考慮成績(jì)情況仍選原來(lái)的科目或更換其他擅長(cháng)的科目。
四、成都市新津區實(shí)驗高級中學(xué)近期活動(dòng)
春華織夢(mèng) 共育繁花
三月的風(fēng)攜著(zhù)暖意,輕叩校園的門(mén)扉。為搭建更為緊密、高效的家校溝通橋梁,全方位助力學(xué)生成長(cháng),新津實(shí)驗高中于 近日舉行了 2024 - 2025 學(xué)年度下學(xué)期入學(xué)家長(cháng)會(huì )。本次家長(cháng)會(huì )以 “春風(fēng)化雨 筑夢(mèng)未來(lái)” 為主題,開(kāi)展集中家長(cháng)會(huì )和分班交流。高一高二全體家長(cháng)熱情參與,現場(chǎng)氣氛熱烈而融洽。集中家長(cháng)會(huì )上,范景達上校以《塑靈魂 鑄棟梁》為主題向參會(huì )家長(cháng)做了精彩的專(zhuān)題講座,范上校從“以身立教”,著(zhù)重強調父母的榜樣力量如同孩子成長(cháng)道路上的明亮燈塔;“習慣筑基”,指出良好習慣是培養孩子終身競爭力的源頭活水;“三觀(guān)鑄魂”,引導家長(cháng)助力孩子明辨是非、知曉榮辱、懂得擔當;“毅力礪劍”,點(diǎn)明挫折教育是孩子人生中不可或缺的必修課;“愛(ài)國固本”,闡釋家國情懷是青少年精神世界的根基所在,這五個(gè)關(guān)鍵維度深入地進(jìn)行了闡述。
講座中,范上校以一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例,為家長(cháng)們分享了家庭教育的方法,極大地緩解了家長(cháng)們在教育過(guò)程中的焦慮,贏(yíng)得了現場(chǎng)家長(cháng)們的廣泛認可與贊譽(yù)。學(xué)校黨委專(zhuān)職副書(shū)記唐敏以《一切為了孩子的發(fā)展和增值》為題給家長(cháng)們做了交流分享。她圍繞學(xué)校的辦學(xué)理念、學(xué)生常規管理要求等核心要點(diǎn),與家長(cháng)們進(jìn)行了深入交流,指出家校攜手共育要同心、同向、同行?!敖逃皇仟氉?,而是交響樂(lè )?!彼栽?shī)性語(yǔ)言詮釋?zhuān)凹倚P枰猿跣臑橄?,以信任為譜,共奏孩子成長(cháng)的華章?!毖赞o間,教育的使命感與溫情悄然漫溢。
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