【引語(yǔ)】什么樣的高中才能被叫做好高中？是學(xué)校的師資力量還是學(xué)校的教學(xué)水平，又或者是學(xué)校每年的學(xué)生成績(jì)？每個(gè)家長(cháng)對好高中的定義都不一樣，四川初升高升學(xué)網(wǎng)網(wǎng)編梳理了成都十七中是重點(diǎn)嗎的相關(guān)信息，您可以點(diǎn)擊學(xué)校名稱(chēng)查看更多學(xué)校相關(guān)招生信息，考生也可以在我們的網(wǎng)站留言板上留言或者咨詢(xún)在線(xiàn)客服。
一、成都十七中——省二級示范性高中
學(xué)?；趯W(xué)情,眾籌智慧,認真硏究,實(shí)施助力學(xué)生多元成功的“六大提升行動(dòng)”,中考成績(jì)各項指標逐年攀升,高考本科率穩定在95%左右?！翱焖偬嵘?、低進(jìn)高出”的教育教學(xué)質(zhì)量,引起廣大家長(cháng)、學(xué)生、教育行政部門(mén)和社會(huì )的高度關(guān)注,產(chǎn)生了較大的社會(huì )反響。為此校獲成都市教育局批準,從2017年起,成都十七中進(jìn)入省二級示范性高中(省重)批次招生及管理。
二、成都十七中高中部師資概況
學(xué)校以全面提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)為根本,以重點(diǎn)培養骨干教師、青年教師為抓手,以著(zhù)力打造名優(yōu)教師為引擎,以“既課間輔導強調常青藤精神引領(lǐng),又強調職業(yè)道德課題研討優(yōu)質(zhì)課展示外顯”來(lái)塑造師魂。學(xué)校通過(guò)校本研修全面提升教師素質(zhì):以青年教師常態(tài)培訓、骨干教師借勢發(fā)展、名優(yōu)教師著(zhù)力培養等方式加強教師隊伍建設,基本上形成了結構合理、業(yè)務(wù)精良、師德高尚的教師群體。
目前,成都十七中先后培養了省特級教師1名,市特級教師1名,省級名師2名,市學(xué)科帶頭人2名,區學(xué)科帶頭人2名,省級骨干教師3名,市級骨干教師12名;區級名師工作室1個(gè),學(xué)校多人被聘為省、市、區學(xué)科中心組成員。
三、成都第十七中辦學(xué)歷史
1941年前，成都十七中校名為華陽(yáng)女子小學(xué)，躋身成都當時(shí)兩大女子學(xué)校之列，招收女子小學(xué)生，由當時(shí)的華陽(yáng)縣政府管轄；1941年，更名為華陽(yáng)女子中學(xué)，遷址華陽(yáng)祝國寺，遷址琉璃場(chǎng)、“四行新村”（即大觀(guān)堰。國民政府在此設立中央銀行、中國銀行、交通銀行、農業(yè)銀行，故名“四行新村”），招收女中學(xué)生；1949年，由中華人民共和國人民政府接管，由成都市教育局管理。
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作者：csg1
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