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一、成都市第三中學(xué)2021年中考錄取分數線(xiàn)最新公布
成都市第三中學(xué)2021年中考錄取分數線(xiàn)：統招556分、調招566分
二、成都市第三中學(xué)近期活動(dòng)
成都市第三中學(xué)“中學(xué)生心理問(wèn)題識別 與關(guān)護”主題班主任培訓活動(dòng)
白日斜長(cháng)，天朗云清，風(fēng)吹暖春來(lái)。3月25日下午，在德育處的組織下，我校邀請到錦江區心理教研員陳熙老師，開(kāi)展了以“中學(xué)生心理問(wèn)題識別與關(guān)護”為主題的班主任專(zhuān)題培訓活動(dòng)。
培訓中，陳老師用她的專(zhuān)業(yè)知識和豐富的經(jīng)驗，在真實(shí)生動(dòng)的案例中為大家帶來(lái)一場(chǎng)關(guān)于中學(xué)生心理問(wèn)題的饕餮盛宴，引發(fā)了班主任們的共鳴與思考。她詳細講解了中學(xué)生常見(jiàn)心理問(wèn)題的識別和干預，并強調具備專(zhuān)業(yè)的知識和智慧的方法是防止心理問(wèn)題從“小”變“大”的必要條件。她建議班主任們要善于發(fā)現，用心傾聽(tīng)，關(guān)注過(guò)程，支持鼓勵，切實(shí)幫助到身邊有心理問(wèn)題的學(xué)生。
青春期是人生最美好的年華，也是人生最迷茫最叛逆的階段。陳老師講解了處于青春期的孩子們，他們的腦部神經(jīng)發(fā)育和激素水平發(fā)展不平衡，導致他們具有很多青春期的特性。她用這樣形象的比喻來(lái)描述青春期的孩子們——“油門(mén)很足，但剎車(chē)系統不完善”。通過(guò)權威的調查數據顯示，青春期孩子心理健康問(wèn)題隨年齡段上升而逐漸提高，并且這個(gè)階段的孩子把獲得老師的關(guān)注和鼓勵排在心理需求首位，從而強調了班主任需要積極關(guān)注學(xué)生心理健康狀況，不僅要在意識層面高度重視，更要提高針對學(xué)生心理健康問(wèn)題的應對能力。
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