2025年成都市北二外成都附屬中學(xué)招生簡(jiǎn)章|招生條件是什么?

時(shí)間:2025-05-29 11:44 瀏覽次數:2094

【引語(yǔ)】每一位中考生都應該詳細了解清楚學(xué)校招生條件,2025年成都市北二外成都附屬中學(xué)招生簡(jiǎn)章|招生條件是什么:【立即點(diǎn)擊查看】,以下是成都市北二外成都附屬中學(xué)招生簡(jiǎn)章|招生條件是什么的相關(guān)信息。

 

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二、2024年成都市北二外成都附屬中學(xué)招生簡(jiǎn)章|招生條件是什么

(1)招生計劃

2024年成都市北二外成都附中 面向5+2區域 招生人數是:統招 386 人(其中含指標到校生 193 人);調劑 74人、非通用語(yǔ)種貫通培養班60人。

2024年成都市北二外成都附中 面向全市 招生人數是:非通用語(yǔ)種實(shí)驗班30人

2024年招生總人數:550人,備注:非通用語(yǔ)種貫通培養班面向本校招生


(2)招生分數

2024年成都市北二外成都附中 面向“5+2”區域  第二批次錄取分數線(xiàn):統招593分、調劑592分


(3)招生對象

成都市各初中學(xué)校2024年應屆畢業(yè)生(含擬隨學(xué)籍所在學(xué)校參加成都中考的非成都市戶(hù)籍應屆畢業(yè)生);在成都市以外就讀、要回成都市升學(xué)的本市戶(hù)籍應屆初中畢業(yè)生;擬于2024年升入成都市高中階段學(xué)校的本市戶(hù)籍往屆生。


(4)聯(lián)系方式

咨詢(xún)電話(huà):17318941881(招生專(zhuān)線(xiàn))


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三、成都市北二外成都附屬中學(xué)近期活動(dòng)

【科技強國 雁陣問(wèn)道】探秘西南交大,點(diǎn)燃科技夢(mèng)想

為拓展學(xué)生科技視野,激活學(xué)習內驅力,厚植家國情懷,近日,在西南交通大學(xué)張兆興老師(雁陣年級學(xué)生家長(cháng))大力支持下,在家委會(huì )和年級老師的精心組織下,雁陣年級的學(xué)生代表們走進(jìn)西南交通大學(xué)(九里堤校區),開(kāi)啟了一場(chǎng)以“智探前沿 運夢(mèng)未來(lái)”為主題的研學(xué)之行。此次活動(dòng)不僅是一次科技與人文的深度碰撞,更展現了雁陣青年們對未來(lái)的無(wú)限憧憬與探索熱情。


本次研學(xué)活動(dòng)以“高校聯(lián)動(dòng)+前沿科技+人文浸潤”為核心,通過(guò)實(shí)地探訪(fǎng)、專(zhuān)家互動(dòng)、動(dòng)手實(shí)踐,讓雁陣學(xué)子:從實(shí)驗室到磁懸浮,點(diǎn)燃科技報國理想;成昆鐵路精神與蘇東坡的詩(shī)意旅途,深化家國情懷;在大學(xué)校園的每一處細節中,提前規劃人生坐標。我校堅守立德樹(shù)人初心,深入貫徹“五育并舉”育人體系,在“科技+外語(yǔ)”人才培養基本格局下,強化科技教育和人文教育協(xié)同的教育理念,通過(guò)此類(lèi)高品質(zhì)研學(xué)活動(dòng),為學(xué)生搭建連接現實(shí)與夢(mèng)想的橋梁。未來(lái),雁陣少年將繼續以探索為翼,以知識為楫,在更廣闊的天地振翅高飛!張兆興老師熱情歡迎并接待了抵達西南交大的研學(xué)團隊。在簡(jiǎn)短的啟動(dòng)儀式后,同學(xué)們踏入校園食堂,第一次體驗大學(xué)午餐的“煙火氣”。


午后,張老師帶領(lǐng)同學(xué)們參觀(guān)校園。張老師詳細介紹了“思源”碑的由來(lái)以及一班四院士的故事,分享了“兩彈一星”功勛獎?wù)芦@得者陳能寬院士科研報國的故事和學(xué)校土木工程學(xué)院培養的24位院士的故事。同學(xué)們無(wú)不為院士們持之以恒的科研精神及以身許國的家國情懷所感染,對張老師的講解致以熱烈的掌聲。穿過(guò)綠樹(shù)掩映的校園小路,同學(xué)們在張老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了茅以升圖書(shū)館,詳細了解茅以升事跡,體驗圖書(shū)館的布局以及如何查詢(xún)圖書(shū)資料。高聳的書(shū)架、靜謐的閱讀區,讓不少同學(xué)輕聲感嘆:“原來(lái)大學(xué)生活可以如此充實(shí)!”一名同學(xué)翻開(kāi)一本工程學(xué)書(shū)籍,興奮地對同伴說(shuō):“這些知識,將來(lái)我也要學(xué)!”


小編提示:以上是2025年成都市北二外成都附屬中學(xué)招生簡(jiǎn)章|招生條件是什么的相關(guān)信息,同學(xué)們請仔細閱讀,根據自己的情況合理填報志愿。

 

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