【引語(yǔ)】面對中考，相信家長(cháng)和孩子們一樣緊張，但是家長(cháng)們要做好表率，消除孩子們緊張的情緒，安撫孩子的焦慮，讓他們沉著(zhù)應對考試。下面是四川初升高升學(xué)網(wǎng)網(wǎng)編梳理的2020四川省自貢市江姐中學(xué)初升高錄取線(xiàn)是否有調整？2020年暫未公布，可參考歷年分數線(xiàn)。
一、四川省自貢市江姐中學(xué)初升高錄取線(xiàn)
中考結束后這段時(shí)間，考生和家長(cháng)已經(jīng)開(kāi)始研究自己感興趣的學(xué)校的招生簡(jiǎn)章和各個(gè)學(xué)校的中考錄取分數線(xiàn)，考生也可以根據自己考試時(shí)的發(fā)揮水平和平時(shí)成績(jì)進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的估分，尋找考生中考分數線(xiàn)可以就讀的高中。
二、自貢市江姐中學(xué)誠邀教育專(zhuān)家做《基于核心素養的深度學(xué)習》講座
教育部2016年9月在北京師范大學(xué)發(fā)布《中學(xué)生發(fā)展核心素養》。什么是中學(xué)生發(fā)展核心素養？什么是深度學(xué)習？如何開(kāi)展核心素養的深度學(xué)習？這些疑問(wèn)，市教科所理論室主任陳洪于5月19日下午給自貢市江姐中學(xué)全體教職工作出了圓滿(mǎn)解答。
陳主任用富有哲理的語(yǔ)言、鮮活生動(dòng)的案例，從什么是核心素養、學(xué)科核心素養、如何培育核心素養及學(xué)科核心素養、為什么要開(kāi)展深度學(xué)習、深度學(xué)習究竟是什么樣態(tài)的學(xué)習等問(wèn)題入手，把老師們心中的問(wèn)題一一解答。通過(guò)熟悉的案例告訴大家如何進(jìn)行深度學(xué)習設計，并解釋如何讓學(xué)生的學(xué)習有深度、讓學(xué)生學(xué)到更有深度的知識，讓學(xué)生更有深度的學(xué)習知識。
最后，他以三點(diǎn)作結：一是深度學(xué)習是超越淺層、觸及心靈深處、深入知識內核、展開(kāi)問(wèn)題解決的學(xué)習；二是深度學(xué)習是基于問(wèn)題、項目、探究的學(xué)習；三是“立德樹(shù)人”是教育的根本任務(wù)，核心素養是立德樹(shù)人的具體化，通過(guò)深度學(xué)習，促進(jìn)核心素養的落實(shí)實(shí)現立德樹(shù)人的根本任務(wù)。
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作者：csg7
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