廣元市樹(shù)人中學(xué)辦學(xué)理念

時(shí)間:2019-03-27 10:37 瀏覽次數:2164

廣元市樹(shù)人中學(xué)辦學(xué)理念辦學(xué)理念


重內涵發(fā)展,創(chuàng )特色名?!獜V元市樹(shù)人中學(xué)創(chuàng )辦藝體特色名?!叭卑l(fā)展構想,為推進(jìn)普通高中特色建設,提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,我校以“加強管理,內涵發(fā)展,提升質(zhì)量”為指導,認真落實(shí)“廣元教育十二五規劃”的精神,抓住市城區普通高中布局結構調整的契機,全面實(shí)施素質(zhì)教育,力爭創(chuàng )辦藝體特色名校。

 

一、學(xué)?,F狀分析

 

我校始建于1956年,原屬鐵道部成都鐵路局管理,2004年整體成建制移交給廣元市人民政府,成為廣元市教育局直屬學(xué)校。我校是地震后異地整體重建學(xué)校,立項總投資為9808萬(wàn)元,占地面積132畝,新建校舍40019㎡,規劃72個(gè)教學(xué)班可容3600名學(xué)生。我校建有設施完善的教學(xué)樓、綜合樓、食堂及學(xué)生公寓;擁有功能齊全的計算機室和音樂(lè )、美術(shù)專(zhuān)業(yè)教室;鋪有規范的塑膠跑道和人工草坪運動(dòng)場(chǎng)、籃排球場(chǎng)。學(xué)?,F有在校學(xué)生約2600人,在崗教職工約180人,其中:高級職稱(chēng)13人,中級職稱(chēng)47人,省、市骨干教師近60人。目前,高中二、三年級均開(kāi)設了音樂(lè )、美術(shù)、體育班,高一年級正積極引導并征集學(xué)生的藝體志愿。

 

2012年6月 “川音國際演藝學(xué)院藝術(shù)實(shí)踐基地”在我校正式掛牌,該院每學(xué)期將定期指派專(zhuān)業(yè)教師到我校給學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)輔導,并幫助我校專(zhuān)業(yè)教師提高專(zhuān)業(yè)素養?,F正在聯(lián)系其他的藝體院校,力爭建立更多的合作渠道。

 

二、辦學(xué)思想及目標

 

我校在繼承和發(fā)展、實(shí)踐與創(chuàng )新中,確立了“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,制定了“立德樹(shù)人,勤勉創(chuàng )新”的校訓,提出了“辦藝體特色名?!钡霓k學(xué)目標。通過(guò)管理,力爭逐步形成“尊師、愛(ài)生、求真、篤學(xué)”的校風(fēng);“勤教善導、師表垂范”的教風(fēng);“樂(lè )學(xué)善思、奮發(fā)向上”的學(xué)風(fēng)。

 

三、發(fā)展目標及主要內容

 

根據廣元市教育局對我校辦學(xué)方向的定位,結合學(xué)校實(shí)際情況和師生隊伍特點(diǎn),確立了“以辦體育特色發(fā)展為主向,兼顧音、美特色發(fā)展,打造藝體特色名?!钡陌l(fā)展目標,制定了“樹(shù)人中學(xué)創(chuàng )特色名?!卑l(fā)展規劃。

 

(一)營(yíng)造氛圍,夯實(shí)基礎,特色立校。學(xué)校計劃在2012—2014年第一個(gè)三年里,通過(guò)多種形式的宣傳,著(zhù)力營(yíng)造藝體學(xué)習氛圍,引導家長(cháng)、學(xué)生的多渠道成才觀(guān)念,壯大藝體團隊規模,初步構建較為配套的藝體師資隊伍,藝體生的規模占在校生的30%。形成以“質(zhì)量求生存”,以“特色求發(fā)展”的辦學(xué)思路,完成第一期藝體設施設備配置,提升學(xué)校在全市的社會(huì )影響力,達到特色立校。

 

(二)目標提升,彰顯特色,特色強校。學(xué)校計劃在2015—2017年,在第一個(gè)三年發(fā)展的基礎上,藝體生的規模占在校生的40%;加強教師隊伍建設,建成專(zhuān)業(yè)門(mén)類(lèi)較為齊全的藝體教師隊伍;完成第二期藝體設施設備配置。著(zhù)重目標培養,特色教育出成果,提高藝體特色辦學(xué)水平,提升學(xué)校在川北地區的社會(huì )影響力,達到特色強校。

 

(三)打造精品,特色顯著(zhù),特色興校。學(xué)校計劃在2018—2020年,在前兩個(gè)三年發(fā)展的基礎上,藝體生的規模占在校生的50%,著(zhù)力打造名師隊伍,培養學(xué)生精品,鑄造品牌名校,藝體特色辦學(xué)成績(jì)顯著(zhù),提升學(xué)校在全省的社會(huì )影響力,最終達到特色興校。

 

四、發(fā)展推進(jìn)措施

 

為確保以上發(fā)展規劃順利實(shí)施,保證計劃不落空、過(guò)程不敷衍、  結果不走樣,特制定以下發(fā)展推進(jìn)措施。

 

(一)明確職責,落實(shí)任務(wù)。為確保整個(gè)發(fā)展規劃的順利實(shí)施,學(xué)校成立“創(chuàng )藝體特色名校領(lǐng)導小組”,校長(cháng)任組長(cháng),分管教學(xué)副校長(cháng)任副組長(cháng),辦公室、教務(wù)處、教科室、政教處、團委、總務(wù)等部門(mén)負責人為成員的領(lǐng)導機構,下設管理辦公室,有藝體教學(xué)和訓練經(jīng)驗的中層干部任主任,藝體教研組長(cháng)任副主任。領(lǐng)導小組成員職責明確,任務(wù)落實(shí),負責對發(fā)展規劃的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、建章立制、隊伍建設、過(guò)程管理、階段分析、成果總結等工作,確保我校創(chuàng )特色名校發(fā)展規劃按計劃、按步驟順利向前推進(jìn),達到目標任務(wù)的圓滿(mǎn)完成。

 

(二)實(shí)施人才強教戰略,建設高素質(zhì)教育團隊。

 

把兩支隊伍建設作為加快教育內涵發(fā)展的治本之策和長(cháng)期工作,科學(xué)謀劃,全面規劃。

 

一是加強領(lǐng)導干部隊伍建設。領(lǐng)導要起表率作用,胸中要有大局意識,正確對待進(jìn)退得失,領(lǐng)導要以身作則,要率先垂范,做好教師的表率,要強化服務(wù)意識,為老師們服好務(wù);領(lǐng)導要倡導學(xué)習之風(fēng)、修身之風(fēng),加強個(gè)人修養,真正成為教師、社會(huì )、家長(cháng)、學(xué)生所信賴(lài)、所佩服的人。

 

二是抓好藝術(shù)教育專(zhuān)業(yè)教師隊伍建設。堅持以人為本的理念,充分培養和依靠骨干力量,不斷增強教師隊伍的團隊凝集力,強化質(zhì)量意識,培養教師大處著(zhù)眼、細處入手和追求完美的職業(yè)品格。         

 

組織教師進(jìn)行多種形式的培訓,為教師搭建交流提高的平臺,打造專(zhuān)業(yè)的精英教師隊伍。通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng),加強專(zhuān)業(yè)培訓,提高專(zhuān)業(yè)水平。堅持研訓一體的工作思路,不斷完善教師網(wǎng)絡(luò )及信息化建設,并通過(guò)走出去、請進(jìn)來(lái)、舉辦專(zhuān)題研討會(huì )、交流活動(dòng)、優(yōu)秀案例評選等形式,全面提高教師的教育教學(xué)能力。

 

(三)實(shí)施宣傳引導策略,營(yíng)造藝體學(xué)習氛圍。

 

目前,社會(huì )、家庭對藝體教育還存有偏見(jiàn)甚至歧視,特別是我校主動(dòng)參與學(xué)習藝體的學(xué)生不多,規模不大,學(xué)習興趣不濃,要順利實(shí)施我校創(chuàng )藝體特色名校的發(fā)展規劃,就必須要加強宣傳引導,要讓家長(cháng)、學(xué)生懂得發(fā)揮自己的特長(cháng)走多渠道的成才之路,營(yíng)造藝體學(xué)習氛圍,通過(guò)開(kāi)展多種形式的活動(dòng)發(fā)揮藝體引領(lǐng)作用,達到全校上下齊動(dòng),全員參與的藝體學(xué)習氛圍。

 

一是搭建學(xué)習平臺。通過(guò)學(xué)生會(huì )、團委積極組建各種社團、興趣小組,發(fā)動(dòng)學(xué)生組建漫畫(huà)社團、舞蹈社團、武術(shù)社團等,鼓勵學(xué)生參加美術(shù)、書(shū)法、音樂(lè )、球類(lèi)、體操等興趣小組,并定期對上述學(xué)生的作品展出評獎,選送投稿等活動(dòng)提高學(xué)生學(xué)習藝體的興趣和積極性,吸性更多的學(xué)生參與到學(xué)習藝體之中來(lái),逐步壯大藝體學(xué)習團隊。

 

二是搭建展示平臺。通過(guò)活動(dòng)營(yíng)造氛圍。通過(guò)辦黑板報、藝術(shù)節、運動(dòng)會(huì )、文藝晚會(huì )、詩(shī)歌朗誦等活動(dòng),展示學(xué)生才能,體現學(xué)生自我價(jià)值,提高學(xué)生學(xué)習興趣,營(yíng)造全校藝體文化氛圍,充分發(fā)揮藝體引領(lǐng)作用。

 

三是搭建交流平臺。通過(guò)“請進(jìn)來(lái),走出去”活動(dòng),請名校專(zhuān)業(yè)教師和優(yōu)秀學(xué)生團隊到校給學(xué)生上示范課、交流學(xué)習,并定期選派專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀學(xué)生到省內名校學(xué)習提高。

 

(四)實(shí)施后勤保障策略,改善辦學(xué)條件,提高服務(wù)質(zhì)量。

 

我校是災后異地重建學(xué)校,校園房屋建筑、基礎設施完善,條件一流,但實(shí)驗室、圖書(shū)室、電教設備、音體美器材等設備還不配套,學(xué)校將按照相關(guān)專(zhuān)業(yè)的規定分期配備到位,努力提高辦學(xué)條件,給學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,為我校創(chuàng )辦藝體特色學(xué)校提供強有力的后勤保障。

 

五、存在的困難及問(wèn)題

 

(一)資金緊缺,設備不配套。我校災后重建資金缺口巨大,學(xué)?,F有財力很難保證各種設施設備的配套到位,大大制約了學(xué)校的發(fā)展,勢必影響創(chuàng )辦藝體特色學(xué)校的進(jìn)程。懇請政府及上級主管部門(mén)能夠給我校大力支持和幫助。

 

(二)編制緊缺,專(zhuān)業(yè)教師不配套。根據相關(guān)師生比例測算,我?,F高中教師編制缺60余人,學(xué)科教師極不配套,特別是音、體、美專(zhuān)業(yè)教師更是緊缺,因受學(xué)校編制的限制,學(xué)校不能盡快選拔優(yōu)秀人才組建藝體專(zhuān)業(yè)教師團隊,嚴重影響了學(xué)?!疤厣d?!钡陌l(fā)展之路。懇請上級相關(guān)部門(mén)能夠盡快調整我校編制數,解決我校教職工編制緊缺問(wèn)題。

 

(三)缺乏經(jīng)驗,實(shí)踐探索難度大。我校走特色興校之路,起步較晚,過(guò)程管理、教學(xué)培訓等經(jīng)驗不足,藝體特色的實(shí)踐、探索難度較大,我校將爭取各方支持,全校團結一心,齊心協(xié)力,共謀發(fā)展,力爭“鑄精品,創(chuàng )名?!?。


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