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2020資陽(yáng)中學(xué)初升高錄取線(xiàn)是否有調整?

時(shí)間:2020-05-28 11:42 瀏覽次數:2488

【引語(yǔ)】2020年的中考就這樣悄然而至,網(wǎng)編相信每一位中考生都做好一切準備,下面是四川初升高升學(xué)網(wǎng)網(wǎng)編梳理的2020資陽(yáng)中學(xué)初升高錄取線(xiàn)是否有調整?(查看詳情)網(wǎng)編預祝各位考生金榜題名。


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一、資陽(yáng)中學(xué)初升高錄取線(xiàn)


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中考結束后這段時(shí)間,考生和家長(cháng)已經(jīng)開(kāi)始研究自己感興趣的學(xué)校的招生簡(jiǎn)章和各個(gè)學(xué)校的中考錄取分數線(xiàn),考生也可以根據自己考試時(shí)的發(fā)揮水平和平時(shí)成績(jì)進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的估分,尋找考生中考分數線(xiàn)可以就讀的高中。

 

二、資陽(yáng)中學(xué)省級課題子課題舉行開(kāi)題論證會(huì )

2020年5月22日,資陽(yáng)中學(xué)省級課題子課題《云教背景下直播課堂多元教研活動(dòng)的實(shí)踐研究》開(kāi)題論證會(huì )在學(xué)校舉行。會(huì )議由資陽(yáng)中學(xué)副校長(cháng)、課題負責人屈小林主持,黨委書(shū)記、校長(cháng)李智剛,教科室主任陳世明,以及課題組教師10余人出席會(huì )議。


李雪麗老師代表課題研發(fā)人員發(fā)言,陳述課題的主要內容。李雪麗老師從課題提出與界定、理論依據與研究述評、研究設計與改革措施、研究計劃與預期效果以及預期成效與保障機制五大板塊分別展開(kāi)說(shuō)明。李雪麗老師的發(fā)言條理清晰、邏輯嚴密、有理有據,將我們課題組的前期成果充分展示出來(lái)。


開(kāi)題報告得到陳世明主任的充分肯定,他說(shuō):“云教直播班老師們的課題選題很好,緊扣直播教學(xué)的實(shí)際問(wèn)題,面向未來(lái)。報告也非常規范,團隊非常優(yōu)秀?!标愂烂髦魅螐娬{:省級課題難申請,機遇與挑戰并存,大家一定要齊心協(xié)力,順利完成課題研究;其次,問(wèn)題來(lái)自調研,調查要全面,以及問(wèn)題要具有普遍性、層次性和即時(shí)性;再次,課題資料的收集要及時(shí)、細致。


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作者:csg7

 

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