【引語(yǔ)】疫情打亂了我們原有的步調，但阻止不了我們初三學(xué)子追夢(mèng)的腳步，風(fēng)雨無(wú)阻，并肩前行。2020高坪中學(xué)錄取線(xiàn)是否有調整？四川初升高升學(xué)網(wǎng)網(wǎng)編梳理了2020高坪中學(xué)錄取線(xiàn)是否有調整的相關(guān)信息，供學(xué)子們參照。2020年錄取線(xiàn)暫未公布，可參考其他年份。
一、高坪中學(xué)錄取線(xiàn)
2019年錄取線(xiàn)：450分
2017年錄取線(xiàn)：440分
二、高坪中學(xué)高2019級萬(wàn)眾一心戰疫情 齊心協(xié)力備開(kāi)學(xué)
疫情就是命令，防控就是責任。一場(chǎng)突如其來(lái)的新型冠狀病毒肺炎疫情打亂了原本祥和的春節假期，高坪中學(xué)校積極響應國家號召，高度重視、積極安排，從疫情防控宣傳教育、師生情況摸排、健康運動(dòng)指導、假期作業(yè)指導及延期開(kāi)學(xué)之后網(wǎng)課安排等方面精準施策、認真落實(shí)，堅定師生防控疫情的必勝信心，確保教育教學(xué)工作離校不離教、停課不停學(xué)，堅決打贏(yíng)防控疫情和教育教學(xué)工作雙硬仗。
在校黨委、行政的領(lǐng)導下，坪中高一年級積極、高效開(kāi)展年級工作。2020年3月12日上午9:30，高一年級在六樓會(huì )議室召開(kāi)了第一次年級教師大會(huì )。全體校級領(lǐng)導、中層正職出席會(huì )議，年級全體任課教師參加會(huì )議。會(huì )議由分管校長(cháng)羅益平主持。
黨辦主任張紅通報高一年級上學(xué)期師德師風(fēng)考核評價(jià)情況。張主任從師德師風(fēng)考核方案出臺背景、主要組成部分、年級各班問(wèn)卷調查三個(gè)方面對考核情況作了詳細說(shuō)明。對考核獲獎人員進(jìn)行了點(diǎn)名表?yè)P。
教務(wù)處副主任蘇斌通報上期年級學(xué)生對教師滿(mǎn)意度測評情況。蘇主任介紹了滿(mǎn)意度測評整個(gè)過(guò)程，簡(jiǎn)要分析了評滿(mǎn)成績(jì)和結果。
教務(wù)處副主任董艷分析上期年級期末考試成績(jì)。董主任結合數據分析了年級班級層次設置，全區前800名年級所占比例，各班、各學(xué)科單雙上線(xiàn)情況以及教師教學(xué)個(gè)人情況。
教務(wù)處主任何宇彪對下達高2019級高考任務(wù)作情況說(shuō)明。他提到我們年級是有著(zhù)優(yōu)良傳統的年級，也是在坪中歷史上創(chuàng )造過(guò)輝煌的年級。升學(xué)指標的劃分的意義、目的、方向都是為了年級、學(xué)?？沙掷m發(fā)展。指標劃分分為總目標、努力目標、奮斗目標三個(gè)層次。
優(yōu)秀青年教師代表楊林作經(jīng)驗交流。楊林老師在坪中參加工作剛剛一學(xué)期，為人踏實(shí)、工作負責、成長(cháng)迅速。他講到自己還僅僅是教師隊伍里的一名新丁，經(jīng)驗不足，能力有待提升，在座諸君皆為我師。得各位傾囊相授，使我在短短數月的工作中受益頗豐，有了一定的成長(cháng)。幸得與諸位共濟高坪中學(xué)之舟，路雖漫漫修遠，揚攜手共進(jìn)之帆，長(cháng)風(fēng)破浪，與有榮焉。從楊老師身上我們看到一大批中青年教師茁壯成長(cháng)，勇挑重擔。這是撐起坪中發(fā)展有力的臂膀，是坪中的希望。
年級優(yōu)秀班主任代表朱亞峰作經(jīng)驗交流。他提到班級辦理踐行三字做法：用情治班 ；用理治班；用學(xué)治班。一個(gè)班集體的成功，絕不會(huì )是一個(gè)班主任優(yōu)秀，而是這個(gè)班所有科任老師集體擰成了一股繩，發(fā)揮出了最大的潛力。作為一名班主任我會(huì )繼續保持一種快樂(lè )的心態(tài)，守住一片心靈的寧靜。
年級副主任余海軍作年級課改、小組建設及考核方案的部署。他再次重申年級教學(xué)要以課堂改革為目標，課改目標就是要凸顯學(xué)生的主體地位、提高學(xué)生在學(xué)科上的參與度，凸顯教師精準的主導地位，以提高教學(xué)質(zhì)量。課堂改革既能促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，形成健全的人格，又能有效地提高教師的教學(xué)水平，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，反思日常教學(xué)，避免教學(xué)的隨意性，從而提高課堂教學(xué)的效益。課堂改革圍繞課前、課中、課后三個(gè)環(huán)節開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
導學(xué)案設計圍繞為一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)，三個(gè)有利于展開(kāi)。最后余主任強調教師要轉變觀(guān)念、改變教學(xué)方法。任何新生事物的出現都有它的陣痛期，我們一定要不忘教育初心，牢記教育使命。時(shí)代在進(jìn)步，考試難度在增加，我們必須實(shí)施課堂改革，否則沒(méi)有出路，否則必死無(wú)疑。
年級主任伍俊宇對年級上期工作作總結、對本期工作作安排并通報學(xué)生評教滿(mǎn)意度情況。他統籌安排了高一年級整體工作，部署了階段任務(wù)，包括年級領(lǐng)導任務(wù)分工、年級管理要求、學(xué)生在線(xiàn)教育等；希望年級教師聚力新征程，展望新未來(lái)。班級老師與班主任齊抓共管，抓好學(xué)生習慣養成、教學(xué)常規管理。
分管副校長(cháng)羅益平發(fā)言。羅校長(cháng)對疫情期間在線(xiàn)教育提醒教師高度重視。它將會(huì )成為學(xué)生成績(jì)的拐點(diǎn)。老師和學(xué)生都要利用好省教廳線(xiàn)上教學(xué)電視直播平臺，這既是學(xué)生的學(xué)習資源也是老師充電學(xué)習難得的機會(huì )。為了檢驗教師線(xiàn)上教學(xué)管理和學(xué)生學(xué)習效果。開(kāi)學(xué)第一周年級將進(jìn)行入學(xué)考試。羅校長(cháng)最后對新學(xué)期年級課改提出要求。2020年是坪中課改年，只有課改我們才有出路，全體教師務(wù)必高度重視。學(xué)校將建立激勵機制、約談機制、創(chuàng )立雙名工作室，為年級課改之路保駕護航。
楊永剛校長(cháng)對會(huì )議全面總結并作重要講話(huà)。楊校認真聽(tīng)取了年級工作規劃與部署后，肯定了上學(xué)期年級工作取得的可喜成績(jì)。勉勵高一年級要借坪中課改之風(fēng)，抓住機遇，發(fā)揮優(yōu)勢，為學(xué)校的持續良性發(fā)展貢獻力量，讓學(xué)校品牌更加響亮。對疫情防控期教學(xué)管理和學(xué)生居家學(xué)習。他講到疫情沒(méi)有結束，疫情無(wú)國界，當前防控形勢依然嚴峻。高一開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)要做好打持久戰的準備，學(xué)生居家學(xué)習管理好壞將成為學(xué)生學(xué)習成績(jì)的拐點(diǎn)。
各班務(wù)必利用好網(wǎng)絡(luò )平臺召開(kāi)好班會(huì )、家長(cháng)會(huì )、組織好班級管理和學(xué)習，不定時(shí)進(jìn)行電話(huà)家訪(fǎng)，全方位掌控學(xué)生居家學(xué)習情況。切實(shí)落實(shí)好“離校不離教，停課不停學(xué)”政策。就年級課改，楊校長(cháng)通報了我校高2018級推行課改在上學(xué)期全市質(zhì)量監測中取得的喜人成績(jì)，證明坪中推行課改之路是切實(shí)可行的。
同時(shí)課改能提升學(xué)生自主學(xué)習能力，使學(xué)生受益終身，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量也能得以提升，學(xué)校自然有了一條活路。楊校長(cháng)說(shuō)：優(yōu)秀教師隊伍是學(xué)校發(fā)展的核心動(dòng)力，學(xué)生遇到好老師是學(xué)生之幸，學(xué)校遇到好老師是學(xué)校之幸。教師培養上我們要堅持“走出去 引進(jìn)來(lái)”，不斷完善教師激勵機制和考核方案，通過(guò)坪中講堂、雙名工程（名師工作室、名班主任工作室），讓優(yōu)秀的骨干教師脫穎而出，成為坪中發(fā)展的生力軍。
楊校長(cháng)說(shuō)幸福都是奮斗出來(lái)的，高一年級教師要不斷努力，發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng)，每個(gè)人都要奔跑，走出一條具有坪中特色之路，力爭三年后再創(chuàng )輝煌。
此次會(huì )議的召開(kāi)使老師們進(jìn)一步明確了奮斗目標和努力方向，我們堅信，全年級教師一定會(huì )齊心協(xié)力、開(kāi)拓創(chuàng )新，為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、實(shí)現學(xué)校新的跨越貢獻自己應有的力量。
以上是初升高升學(xué)網(wǎng)網(wǎng)編為學(xué)子們梳理的“2020高坪中學(xué)錄取線(xiàn)是否有調整？”的相關(guān)信息。希望能對各位考生有所幫助。成功不是只有將來(lái)才有，而是從決定做的那一刻起，持續積累而成！
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