【引語(yǔ)】在考慮學(xué)校升學(xué)率的同時(shí)，也要考慮學(xué)校的分數，四川初升高升學(xué)網(wǎng)網(wǎng)編為同學(xué)們梳理了2021年中考考多少分能上河溪中學(xué)的相關(guān)信息，更多最新資訊可以關(guān)注四川初升高升學(xué)網(wǎng)公眾號，2021年河溪中學(xué)中考分數線(xiàn)：【立即點(diǎn)擊查看】，以下是河溪中學(xué)往年的中考分數線(xiàn)。
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二、2020年中考考多少分能上河溪中學(xué)
2020年河溪中學(xué)中考分數線(xiàn)：統招466.8分
三、河溪中學(xué)近期活動(dòng)
河溪中學(xué)開(kāi)展心理健康教育研討活動(dòng)
為切實(shí)做好學(xué)生的心理健康教育，提升學(xué)校教師的心理健康教育的素養與能力，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生的心理健康教育工作，2021年4月9日河溪中學(xué)校舉辦了心理健康教育研討活動(dòng)，市教研室毛音老師特邀參加此次教研活動(dòng)。本次活動(dòng)是根據龔小強校長(cháng)2021年度工作計劃和分管工作安排，由德育分管領(lǐng)導刁勝智副校長(cháng)主持，校教研處、團委、全體心理輔導老師參加?；顒?dòng)分課堂展示、研討交流、工作布置三項議程。
毛音老師結合教學(xué)設計與課堂反饋，從專(zhuān)業(yè)角度對王月秋老師的心理課進(jìn)行了點(diǎn)評。既有肯定和鼓勵，也提出了一些有針對性的建議。毛老師尤其指出：“心理健康課堂中心理個(gè)案不應該做課堂剖析，個(gè)輔程序也應避免特殊化；教師在個(gè)輔過(guò)程中，應鼓勵學(xué)生自主參與、自我傾訴，讓學(xué)生自由表達認知、情緒和感覺(jué)，老師應盡量少干預、少評價(jià)、少判斷。中學(xué)心理健康課程設置應明確其主題意義，要有系統化的教學(xué)內容、明確的教學(xué)目標、科學(xué)的教學(xué)步驟?！?/span>
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