【引語(yǔ)】相信應屆的中考生和家長(cháng)們最關(guān)注的事情莫過(guò)于招生人數是多少，2025年南充市南充九中招生人數是多少：【立即點(diǎn)擊查看】，以下是南充市南充九中招生人數是多少的相關(guān)信息。
一、2025年南充市南充九中招生人數是多少【立即點(diǎn)擊獲取】
二、2022—2024年南充市南充九中招生人數是多少
2024年南充市南充九中 公費生 招生人數：427 人 。
2024年南充市南充九中 藝體特長(cháng)生 招生人數：23 人 。
2024年南充市南充九中 招生總人數：450 人。
2023年南充市南充九中 公費生 招生人數：427 人 。
2023年南充市南充九中 藝體特長(cháng)生 招生人數：23 人 。
2023年南充市南充九中 招生總人數：420 人。
2022年南充市南充九中 公費生 招生人數：427 人 。
2022年南充市南充九中 藝體特長(cháng)生 招生人數：23 人 。
2022年南充市南充九中 招生總人數：420 人。
三、南充市南充九中近期活動(dòng)
家校共育促成長(cháng) 攜手同行赴未來(lái)——南充九中召開(kāi)2024年秋季學(xué)期家校共育大會(huì )
十月秋意漸濃，桂花暗香來(lái)晚。為貫徹落實(shí)《教育部等十三部門(mén)關(guān)于健全學(xué)校家庭社會(huì )協(xié)同育人機制的意見(jiàn)》精神，進(jìn)一步強化家校協(xié)同育人效果，積極發(fā)揮家長(cháng)溝通﹑服務(wù)﹑參與﹑管理四個(gè)作用，構建家庭﹑學(xué)校﹑社會(huì )一體化的教育體系，使家庭教育與學(xué)校教育﹑社會(huì )教育密切配合，形成家校共育合力，護航孩子健康成長(cháng)，10月18日，南充九中舉行2024年秋季學(xué)期家校共育大會(huì )。大會(huì )采取線(xiàn)上+線(xiàn)下、主會(huì )場(chǎng)和分會(huì )場(chǎng)相結合的方式，分兩階段進(jìn)行。學(xué)校黨總支副書(shū)記、副校長(cháng)（主持行政工作）李通明、副校長(cháng)楊瑩、西華師范大學(xué)副教授張小蘭出席大會(huì )，南充2024級初高中教師代表、全體新生家長(cháng)參加大會(huì )，會(huì )議由學(xué)校副校長(cháng)鄧明亮主持。
會(huì )上，學(xué)校黨總支副書(shū)記、副校長(cháng)（主持行政工作）李通明以《立德樹(shù)人五育并舉 同心同向奔赴山?！窞轭}，圍繞我們的學(xué)校、我們的老師、我們的管理、我們的建議四個(gè)方面作主題講話(huà)，向廣大家長(cháng)朋友介紹了學(xué)校的基本情況、教師隊伍建設情況、學(xué)校的管理理念和管理方式，向家長(cháng)朋友們提出教育孩子的建議。李校長(cháng)指出，“立德樹(shù)人五育并舉”是教育目標和根本任務(wù)，成才先成人，做人德為先；“同心同向奔赴山?！笔菍W(xué)校的期盼，希望家長(cháng)和學(xué)校心往一處想、勁往一處使，同呼吸、共命運、心連心，彼此信任，避免內耗。
李校長(cháng)強調，在新形勢下，學(xué)生的教育培養面臨著(zhù)前所未有的挑戰，主要表現在，一是日趨多元的文化，對學(xué)生的負面影響；二是互聯(lián)網(wǎng)、手機等媒體的負能量輸出，嚴重侵蝕危害著(zhù)學(xué)生的身心健康；三是部分家庭教育的缺位，部分家長(cháng)沒(méi)有真正履行家庭教育的職責；四是學(xué)校、社會(huì )、家庭三者之間的協(xié)作還任重道遠，在育人方法與手段上，說(shuō)教、灌輸比較多，有效的點(diǎn)撥、正面的影響偏少，而必須的懲戒又不到位。李校長(cháng)希望，家長(cháng)朋友們要以身作則，身教勝于言傳；要直面現實(shí)，守護孩子成長(cháng)；要認真反思，關(guān)注分數背后的意義；要設身處地，走進(jìn)孩子心靈。要把讀書(shū)與享受親情放在第一位，把道德培養放在第一位，把“以人為本”放在第一位。
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