【引語(yǔ)】蟬用十七年等待一夏鳴唱，你用一年復讀換取一生無(wú)悔，在2025年新高考政策下，你會(huì )發(fā)出更亮眼的光明，以下是2025年南充市營(yíng)山中學(xué)是否招收高三復讀生的相關(guān)信息。
一、2025年南充市營(yíng)山中學(xué)是否招收高三復讀生【立即點(diǎn)擊查看】
2025年南充市仍然允許高考復讀，四川省明確規定，目前公辦學(xué)校禁止招收復讀生，南充市營(yíng)山中學(xué)是公辦學(xué)校，所以不招收復讀生。
有意向復讀的學(xué)生可以選擇有實(shí)力、有口碑的品牌復讀機構或民辦學(xué)校就讀。復讀生可以以社會(huì )考生的身份參加高考，且在高考報名、錄取流程上與應屆畢業(yè)生基本一致，不會(huì )遭受減分或差別對待。關(guān)于更加具體的南充市營(yíng)山中學(xué)是否招收高三復讀生，考生和家長(cháng)可以聯(lián)系學(xué)校招生辦進(jìn)行了解，也可以直接去學(xué)校進(jìn)行具體咨詢(xún)。
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二、哪類(lèi)考生適合復讀
1、目標驅動(dòng)型
明確目標：對特定院校、專(zhuān)業(yè)有強烈追求，復讀意愿堅定。
對現狀不甘：對錄取結果或專(zhuān)業(yè)不滿(mǎn)意，希望通過(guò)復讀爭取更好機會(huì )。
2、學(xué)習能力與潛力
基礎扎實(shí)但發(fā)揮失常：平時(shí)成績(jì)優(yōu)異，高考因失誤未達預期，提升空間顯著(zhù)。
學(xué)科短板可彌補：存在明顯弱科或知識漏洞，通過(guò)針對性復習能快速提分。
3、心理素質(zhì)與抗壓能力
抗壓能力強：能承受復讀的高強度壓力，保持穩定心態(tài)。
自我激勵：即使短期成績(jì)波動(dòng)，仍能保持信心和行動(dòng)力。
4、自律與規劃能力
高度自律：能主動(dòng)制定并嚴格執行學(xué)習計劃，抵制外界干擾。
時(shí)間管理高效：合理分配各科復習時(shí)間，避免偏科或低效重復。
5、身體與家庭支持
身體健康：能適應長(cháng)期高強度學(xué)習，無(wú)重大健康隱患。
家庭支持充足：父母理解復讀決定，提供經(jīng)濟和情感支持。
三、新高考使用的是新教材，對復讀有影響嗎？
（1）2025屆高考，雖有部分教材發(fā)生變化，但是"換湯不換藥"，新高考、新教材帶來(lái)的更多的是思維方式的調整，知識體系整體上沒(méi)有發(fā)生改變。對于新教材中沒(méi)有學(xué)習的少量”選修"課程，學(xué)成高考補習學(xué)校一般會(huì )利用一段時(shí)間集中講授和針對性訓練。
（2）面對新舊知識點(diǎn)的交替變換，教育部往往會(huì )設置過(guò)渡期，據省教育廳和市教科院的基于數據和考卷的專(zhuān)業(yè)分析，過(guò)渡階段，高考試題因新教材而產(chǎn)生的變化不會(huì )超過(guò)10%，甚至題目難度會(huì )相對簡(jiǎn)單。
（3）復讀生可綜合考慮成績(jì)情況仍選原來(lái)的科目或更換其他擅長(cháng)的科目。
四、南充市營(yíng)山中學(xué)近期活動(dòng)
以“數”啟思 篤“學(xué)”敏行——營(yíng)山中學(xué)高2028屆數學(xué)組風(fēng)采
在教育的浩渺星河中，營(yíng)山中學(xué)高 2028屆數學(xué)備課組宛如一顆璀璨的星辰，始終秉承 “粉筆一支，代數方程解世事難題；講臺三尺，幾何曲線(xiàn)繪人生百態(tài)” 的熱忱初心，扎根教學(xué)一線(xiàn)，深耕細耘。這是一支經(jīng)驗豐富、銳意創(chuàng )新、富有戰斗力的精英團隊，由多名資深高級教師、學(xué)科帶頭人和青年骨干教師組成。團隊以“精準教學(xué)、分層培養、思維賦能”為核心，近年來(lái)助力幾百名學(xué)子考入985/211名校，高考數學(xué)高分率穩居全市前列。
借力學(xué)校的青藍工程，備課組新老教師結對幫扶活動(dòng)開(kāi)展得如火如荼。老教師毫無(wú)保留分享自己多年積累的教育教學(xué)經(jīng)驗，悉心指導新教師提升業(yè)務(wù)技能。在他們的傾囊相授下，大批青年教師如雨后春筍般茁壯成長(cháng)，迅速在省、市、縣教師基本功比賽中嶄露頭角，在南充市、營(yíng)山縣高中數學(xué)課堂教學(xué)競賽中一路過(guò)關(guān)斬將，勇奪一等獎。在學(xué)科組長(cháng)的引領(lǐng)下，全組教師始終堅持“夯實(shí)基礎、分層發(fā)展、挖掘潛能、師生和諧”的教學(xué)理念，遵循 “重基礎、抓過(guò)程、螺旋上升”的教學(xué)思路，深入學(xué)習新課程理念，精心鉆研新教材，不斷錘煉教學(xué)基本功。在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持下，備課組全體教師和衷共濟、默默奉獻，以高度的責任感和使命感，出色完成了學(xué)校交辦的各項任務(wù)。
小編提示：以上是2025年南充市營(yíng)山中學(xué)是否招收高三復讀生的相關(guān)信息，同學(xué)們請仔細閱讀，根據自己的情況合理填報志愿。
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