【引語(yǔ)】付出終有收獲，努力會(huì )有結果，復讀的同學(xué)們，零星的變好，最后也會(huì )像星河一樣閃耀，以下是2023年南充市儀隴復興中學(xué)是否招收高三復讀生的相關(guān)信息。
一、2023年南充市儀隴復興中學(xué)是否招收高三復讀生【立即點(diǎn)擊查看】
雖然四川省教育廳規定四川省級示范性普通高中不得舉辦復讀班，舉辦復讀班的學(xué)校要嚴格登記學(xué)生信息情況，但是并沒(méi)有嚴格禁止舉報復讀班，很多學(xué)校也有在招收復讀生，不過(guò)根據學(xué)校情況不同，各個(gè)學(xué)校招生情況也是不一樣的，大部分學(xué)校高三招收復讀生要求都不低，越是好的學(xué)校，基本都要求成績(jì)在本科線(xiàn)以上，關(guān)于更加具體的儀隴復興中學(xué)是否招收高三復讀生，考生和家長(cháng)可以聯(lián)系學(xué)校招生辦進(jìn)行了解，也可以直接去學(xué)校進(jìn)行具體咨詢(xún)。
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二、哪類(lèi)考生適合復讀
一般是指考試時(shí)身體不適，因生病影響水平發(fā)揮；心理焦慮，整夜失眠導致考試失常；粗心大意，造成不必要損失，如涂錯了卡，漏做題，時(shí)間分配不當，或違反考規導致扣分、丟分等。
考前貪玩，如迷戀網(wǎng)吧，耽誤學(xué)習，受到落榜打擊后才幡然醒悟者。
有的學(xué)生偏科，有一科很差，拖后腿，只有復讀，重點(diǎn)攻差科；忽視基礎，眼高手低，把精力放在解難題上，策略上犯錯，致使基礎題分拿不全；不聽(tīng)從老師指導，不注意勞逸結合，使學(xué)習效率低下等。
一些藝術(shù)類(lèi)考生，每年都有因為文化課成績(jì)差而落榜，隨著(zhù)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)提高文化課錄取線(xiàn)，集中強化文化課學(xué)習成了不少藝術(shù)類(lèi)考生的必經(jīng)之路。
三、復讀優(yōu)勢
1、首先是知識儲備比較豐富。
教育改革的趨勢是強調基礎知識的掌握，這個(gè)要求對復讀生很有利，因為他們已經(jīng)經(jīng)過(guò)了一次高三的積累，因此相對來(lái)說(shuō)對于基礎知識的掌握，他們還是比應屆生具有一定優(yōu)勢的。
2、考試經(jīng)驗更豐富。
復讀生親身經(jīng)歷過(guò)高考報名、體檢、政審、熟悉考場(chǎng)等完整的考試流程，感受考場(chǎng)氣氛和考試全過(guò)程，這對第二次高考很有幫助，首先是不會(huì )感到緊張和慌亂，其次就是能夠更加穩定的進(jìn)行復習，最后也能正確的調節自我情緒來(lái)適應高考考試。
3、心智更加成熟。
復讀生經(jīng)歷過(guò)高考挫折之后，那么他們年齡和閱歷也隨之增長(cháng)了，而且他們的性格更加穩定成熟，好的心態(tài)就是成功的一半，心智的成熟會(huì )給他們帶來(lái)很大的益處。
4、學(xué)習更有計劃
對于高三的孩子來(lái)講，還有個(gè)老大難的問(wèn)題就是“想明白自己該做什么”，在老師的圈子里這叫“高三意識”，其實(shí)就是知道自己想考一個(gè)什么樣的學(xué)校，什么樣的專(zhuān)業(yè)，知道自己要考多少分，明白自己欠缺在哪，要怎么追，以及多一些自律和多一些反思，諸如此類(lèi)。2020年的高考復讀生會(huì )比應屆畢業(yè)生更有復習的計劃，畢竟經(jīng)歷過(guò)一次高考，對這一年有更多的感悟，復讀的孩子普遍很明白自己要做些什么，知道什么時(shí)候應該該干什么，他們是帶著(zhù)“高三意識”來(lái)的，大多數復讀生，都能從上次的失敗中總結出經(jīng)驗和教訓，在這次備考過(guò)程中加以糾正和改進(jìn)。
5、出題方向更熟悉
經(jīng)歷過(guò)一次高考的復讀生，自然更熟悉出題方向和考試重點(diǎn)，也累積了很多高考的知識，所以在復習備考的時(shí)候，就更能抓住考試的重點(diǎn)。豐富的備考經(jīng)驗會(huì )在很大程度起到輔助作用，就算沒(méi)有老師的指導，自己也能摸索出來(lái)。但是應屆畢業(yè)生就不行了，沒(méi)有老師的指導，可以說(shuō)是“兩眼一抹黑”，只能憑感覺(jué)去備考復習。
四、南充市儀隴復興中學(xué)近期活動(dòng)
【五四】弘揚五四主旋律 傳遞青春正能量|復興中學(xué)舉行紀念“五四”運動(dòng)104周年暨主題文藝匯演
為了更好的引領(lǐng)廣大青年師生繼承和發(fā)揚五四精神，在紀念“五四運動(dòng)”104周年之際，4月27日晚復興中學(xué)團委舉辦了“弘揚五四主旋律 傳遞青春正能量”文藝聯(lián)歡晚會(huì )，本次匯演除全校2000余名師生參加之外，復興場(chǎng)鎮及附近村社部分群眾踴躍來(lái)到學(xué)校觀(guān)看了演出。文藝匯演活動(dòng)在全體師生進(jìn)行莊嚴的升旗儀式中拉開(kāi)帷幕，學(xué)校黨總支書(shū)記、校長(cháng)陳元在開(kāi)幕致辭中希望同學(xué)們樹(shù)立遠大理想，時(shí)刻聽(tīng)黨話(huà)堅定跟黨走；同時(shí)加強品德修養，刻苦學(xué)習，要有“為中華之崛起而讀書(shū)”的理想信念。
在精彩紛呈的演出中，同學(xué)們的作品形式豐富多樣，準備充分，時(shí)代主題鮮明，演繹了復中學(xué)子們接續奮斗的精神風(fēng)貌，彰顯了當代青年學(xué)子樂(lè )觀(guān)、積極向上的青春活力。不僅富有時(shí)代特色，而且也突出了主題“弘揚五四主旋律，傳遞青春正能量”，也豐富了全校師生的課余文化生活。五四文藝匯演在老師和同學(xué)們的共同努力下取得圓滿(mǎn)成功，在長(cháng)達一個(gè)多小時(shí)的演出里，同學(xué)們用自己的表演展現了復中學(xué)子的青春風(fēng)采。此次活動(dòng)，不僅促使廣大青少年學(xué)生牢記五四精神，也更加堅定了他們?yōu)橥瓿汕啻菏姑粩嗯Φ男判摹?/span>
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