【引語(yǔ)】從歷年各診斷考試的意義來(lái)說(shuō)，二診考試基本上可謂是來(lái)年中考的方向標，2022年巴中市南江縣大河中學(xué)是否還進(jìn)行成都二診考試：【立即點(diǎn)擊查看】，以下是2022年巴中市南江縣大河中學(xué)是否還進(jìn)行成都二診考試的相關(guān)信息。
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二、2021年巴中市南江縣大河中學(xué)是否還進(jìn)行成都二診考試
2021年巴中市南江縣大河中學(xué)是否還進(jìn)行成都二診考試的情況暫未公布，以下是成都市各區2020年二診考試劃線(xiàn)：
錦江區二診劃線(xiàn)：高線(xiàn)412分；低線(xiàn)404分
武侯區二診劃線(xiàn)：A優(yōu)線(xiàn)460分，B優(yōu)線(xiàn)415分
金牛區二診劃線(xiàn)：高線(xiàn)390.5分
青羊區二診劃線(xiàn)：高線(xiàn)為411分
成華區二診劃線(xiàn)：高線(xiàn)410.5分，低線(xiàn)383分
高新區二診劃線(xiàn)：高線(xiàn)450分，中線(xiàn)385分，低線(xiàn)350分
天府新區二診劃線(xiàn)：高線(xiàn)421分，低線(xiàn)412.5分
針對二診考試的建議：
一般來(lái)說(shuō)，二診的難度相當于中考,所以它可以檢測出學(xué)生在復習中存在的問(wèn)題，以便在最后沖刺時(shí)間里頭更有針對性地進(jìn)行查漏補缺。同時(shí)，如果在二診是發(fā)揮出色，成績(jì)優(yōu)異，那么無(wú)疑也是給孩子打了一劑“強心針”，增加孩子自信心。
二診直接關(guān)系到指標到校以及私立的直升！指標到校除了學(xué)戶(hù)籍要求外，與一二診的成績(jì)密切相關(guān)，滿(mǎn)足條件的學(xué)生，一二診成績(jì)優(yōu)秀，能大大提高獲得指標到校的機率！
在成都有一些學(xué)校就是利用區二診和二診提前與考生簽約，二診考試后是簽約最為集中的一個(gè)時(shí)期，大部分簽約都是在這個(gè)時(shí)間段完成的?！昂灱s”作為升學(xué)保險杠，對很多優(yōu)生來(lái)說(shuō)確實(shí)是一個(gè)提前上岸的機會(huì )。
三、巴中市南江縣大河中學(xué)近期活動(dòng)
南江縣大河中學(xué)中青年教師座談會(huì )
天地初寒季，朝氣亦勃發(fā)。在這樣的秋去寒來(lái)之時(shí)，11月21日中午，校長(cháng)馬平恩組織全校中青年教師在一樓會(huì )議室召開(kāi)座談會(huì )。王支倫、黃朝銀二位副校長(cháng)參加了會(huì )議。
會(huì )上，馬校長(cháng)與中青年教師交流了四點(diǎn)內容：第一，抓住眼前時(shí)光，加速成長(cháng)，提升自己，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。第二，做一個(gè)有思想的教師，有責任心，有進(jìn)取心，與時(shí)俱進(jìn)。思想主要來(lái)源于三個(gè)方面，一是實(shí)踐，實(shí)踐出真知，扎扎實(shí)實(shí)做好每一件事；二是學(xué)習，通過(guò)各種途徑來(lái)學(xué)習，提升自己；三是寫(xiě)作，寫(xiě)一些教學(xué)故事、教學(xué)反思、教學(xué)實(shí)錄等等。第三，做一個(gè)有精神的教師，有激情，永遠保持旺盛的生命力，踐行終生學(xué)習的宗旨。第四，做一個(gè)沒(méi)有借口的老師，不要總是從客觀(guān)角度找借口，要多從主觀(guān)方面思考自身存在的問(wèn)題。
小編提示：以上是2022年巴中市南江縣大河中學(xué)是否還進(jìn)行成都二診考試的相關(guān)信息，同學(xué)們請仔細閱讀，根據自己的情況合理填報志愿。
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