【引語(yǔ)】同學(xué)們及時(shí)了解清楚學(xué)校招生人數是非常重要的，2025年巴中市川師大附屬第四實(shí)驗中學(xué)招生計劃|招生人數是多少：【立即點(diǎn)擊查看】，以下是巴中市川師大附屬第四實(shí)驗中學(xué)往年的招生人數。
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二、2024年巴中市川師大附屬第四實(shí)驗中學(xué)招生計劃|招生人數是多少
面向全市招收300名初中畢業(yè)生（含拔尖創(chuàng )新人才30名）
實(shí)施小班化教學(xué)，每班人數40人左右，點(diǎn)對點(diǎn)，人盯人，全面關(guān)注學(xué)生，實(shí)行精準化教學(xué)和輔導，培優(yōu)補弱，人人過(guò)關(guān)，快速提升成績(jì)，迅速優(yōu)化習慣，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。為培養綜合能力強的學(xué)生，學(xué)校實(shí)施系列課程體系：國家基礎課程，學(xué)校文化課程，領(lǐng)軍人才成長(cháng)課程。學(xué)校強化“閱讀課程化”，“訓練項目化”，“學(xué)科拓展化”。學(xué)校請清華大學(xué)教授來(lái)校實(shí)施學(xué)科競賽和“強基”課程，同時(shí)，開(kāi)設了80門(mén)精品拓展課，學(xué)生至少選修兩門(mén)，培養特長(cháng)愛(ài)好。成立了二十個(gè)學(xué)生社團，課程活動(dòng)化、社團化、競賽化，為未來(lái)培養優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)人才、領(lǐng)導人才、創(chuàng )新人才。
三、川師大附屬第四實(shí)驗中學(xué)近期活動(dòng)
【師大四中·學(xué)習】 以師為筆，共繪博文教育新篇章
在教育改革的浪潮中，教師不僅是知識的傳遞者，更是教育創(chuàng )新的創(chuàng )享者。近日，我校教研組長(cháng)在王波副校長(cháng)和羅杰校助的帶領(lǐng)下在廣元參加一場(chǎng)匯聚教育智慧、碰撞思想火花的盛宴，為我們展現了新時(shí)代教師的創(chuàng )享力量！大會(huì )上，專(zhuān)家學(xué)者們以陶行知先生“生活即教育”“教學(xué)做合一”的教育理念為根基，結合當下教育熱點(diǎn)，帶來(lái)了一系列高屋建瓴的主題報告。從教育數字化轉型到核心素養落地路徑，從跨學(xué)科融合實(shí)踐到家校社協(xié)同育人，深刻剖析教育發(fā)展趨勢，為教師們指明創(chuàng )新方向。
參會(huì )教師學(xué)習回來(lái)后，圍繞“如何平衡創(chuàng )新與教學(xué)實(shí)效”“創(chuàng )享型教師的成長(cháng)路徑”等話(huà)題暢所欲言。大家動(dòng)手實(shí)踐，共同設計課程方案、打磨教學(xué)工具，在合作中激發(fā)靈感，在交流中共同成長(cháng)。陶行知先生曾說(shuō)：“教育是心心相印的活動(dòng)，唯獨從心里發(fā)出來(lái)，才能打動(dòng)心靈的深處?！贝舜螌W(xué)術(shù)年會(huì )，不僅是一次教育智慧的共享，更是一次教育初心的回望與再出發(fā)。未來(lái)，愿每一位教師都能繼續以創(chuàng )享者的姿態(tài)，在教育的田野上深耕細作，用創(chuàng )新點(diǎn)燃學(xué)生的求知熱情，用智慧書(shū)寫(xiě)教育的美好篇章！
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