【引語(yǔ)】了解一個(gè)學(xué)校不光要了解學(xué)校的分數線(xiàn)還要了解學(xué)校招生計劃，四川初升高升學(xué)網(wǎng)為同學(xué)們梳理了2020年四川省成都列五中學(xué)招生計劃的相關(guān)信息，更多詳細信息可以關(guān)注四川初升高升學(xué)網(wǎng)公眾號。
一、2020年四川省成都列五中學(xué)招生計劃
1.面向成都“5+2”區域的招生計劃
1> 招生總人數：450人
2> 招生班級數：9
3> 招生類(lèi)別數：統招423人（其中含指標到校生212人）；調招27人
2.項目班的招生計劃
1> 校園足球班：20人
招生范圍：面向全市招生
2> 藝體特長(cháng)班：50人
招生范圍：面向全市招生（含未參加成都市中考的回蓉考生）
學(xué)校嚴格執行并拓展國家課程，如學(xué)科競賽輔導班、高校自招提高班、高校強基計劃培訓班、作文專(zhuān)題輔導班等；學(xué)校不斷豐富地方及校本課程開(kāi)發(fā)，開(kāi)設禮儀課、科創(chuàng )課、川西童謠、思維訓練、國際理解、生涯規劃、生化創(chuàng )新實(shí)驗、學(xué)科提升培訓、拔尖創(chuàng )新人才早期培養課、高校自主招生培訓課、川劇課間操、跆搏操、羌族鍋莊舞蹈操等校本課程；研發(fā)了《語(yǔ)文大觀(guān)園》《高中數學(xué)入門(mén)教程》《高中化學(xué)實(shí)驗》《成都民俗》《列五畫(huà)語(yǔ)》《學(xué)生禮儀讀本》《科創(chuàng )教材》《高中體育與健康》《家庭教育讀本》等60套校本教材。
二、四川省成都列五中學(xué)近期活動(dòng)
互動(dòng)交流促成長(cháng) 共謀發(fā)展新篇章
在課程改革不斷深入的形勢下，開(kāi)展校際之間的交流合作是推動(dòng)教育改革和學(xué)校發(fā)展的必由之路。校際交流對學(xué)校之間實(shí)現優(yōu)勢互補、資源共享和提升學(xué)校管理水平、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展意義非凡。2018年12月4日，廣西防城港市教科所陳振友所長(cháng)帶領(lǐng)防城港市高中畢業(yè)班學(xué)科骨干教師 65 人到成都列五中學(xué)進(jìn)行了為期半天的參觀(guān)、學(xué)習、交流。
楊新建副校長(cháng)代表學(xué)校對防城港市教育同仁的到來(lái)表示誠摯歡迎。首先他帶領(lǐng)來(lái)賓參觀(guān)了列五中學(xué)校史館，并向來(lái)賓介紹了我校的歷史沿革、辦學(xué)特色、課程改革實(shí)施及高三年級備考升學(xué)等情況。隨后，防城港市教科所陳振友所長(cháng)也代表考察團對我校的熱情款待表示真心的感謝，并為列五中學(xué)送上了美好的祝愿。
緊接著(zhù)，考察團的所有骨干教師進(jìn)入課堂聽(tīng)課，并在課后與我校高三年級各科骨干教師分學(xué)科進(jìn)行了小組討論。內容涉及：課程改革中，課程設置、教材教法處理等的做法和經(jīng)驗；大面積提高教學(xué)質(zhì)量的有效措施和方法；如何抓高三畢業(yè)班的工作等等。
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