四川初升高升學(xué)網(wǎng)小編整理了香城中學(xué)去年中考錄取分數線(xiàn)，可以點(diǎn)擊學(xué)校名稱(chēng)查看香城中學(xué)2019年相關(guān)招生信息，各位考生也可在我們網(wǎng)站留言板留言或者咨詢(xún)在線(xiàn)客服。
香城中學(xué)2018年中考錄取分數線(xiàn)為：540分。
該分數由四川初升高升學(xué)網(wǎng)整理，僅供參考；各位考生也可在我們網(wǎng)站留言板留言，有新資訊我們會(huì )第一時(shí)間更新，更多新信息請關(guān)注四川初升高升學(xué)網(wǎng)。
馮開(kāi)艾名師工作室到香城中學(xué)舉行名師送教活動(dòng)：
11月12日，馮開(kāi)艾名師工作室率領(lǐng)工作室全體成員到香城中學(xué)開(kāi)展名師送教及教學(xué)研討活動(dòng)?；顒?dòng)由工作室領(lǐng)銜人馮開(kāi)艾老師主持，馮開(kāi)艾名師工作室全體成員、香城中學(xué)數學(xué)組全體老師參加本次活動(dòng)。
首先，工作室成員王霞老師為香城中學(xué)高一學(xué)子獻上示范課《函數的零點(diǎn)》。王霞老師富有親和力，儀態(tài)大方，從二次函數的圖像與二次方程根的個(gè)數的關(guān)系引入，就函數零點(diǎn)問(wèn)題、零點(diǎn)存在性問(wèn)題進(jìn)行了授課；課堂內容注重講練結合，重難點(diǎn)突出，結構完整，富有實(shí)效。香城中學(xué)王霞老師的授課獲得了與會(huì )老師的一致好評。
隨后，工作室成員林克富老師作了題為《函數零點(diǎn)研究的套路與突破》的專(zhuān)題講座。林克富老師在發(fā)言中提到了處理函數零點(diǎn)問(wèn)題的兩種常用思路：一是將一個(gè)函數的零點(diǎn)問(wèn)題轉化成兩個(gè)（較簡(jiǎn)單的）函數的交點(diǎn)問(wèn)題，再結合圖象進(jìn)行判斷，需要注意的是函數本身可以進(jìn)行適當的代數變形以使得轉化成的兩個(gè)函數的草圖更容易作出；另一種思路是將這個(gè)函數作為整體進(jìn)行考慮，借助這個(gè)函數的性質(zhì)直接得到結果，有時(shí)函數的性質(zhì)需要借助導數去研究。讓參會(huì )老師們都深受啟發(fā)，獲得了老師們的一致好評。
最后，工作室領(lǐng)銜人馮開(kāi)艾老師作專(zhuān)題講座《核心素養背景下學(xué)生思維能力的培養策略》。馮開(kāi)艾老師在報告中特別強調了數學(xué)核心素養的核心是思維能力：以疑激思，培養思維的深刻性；以趣引說(shuō)，培養思維的靈活性；以標導問(wèn)，培養思維的敏捷性；以動(dòng)助做，發(fā)展思維的獨立性；以議明理，培養思維的批判性。
最后，工作室領(lǐng)銜人馮開(kāi)艾老師對本次活動(dòng)作了點(diǎn)評，并部署了后期工作室工作規劃及工作分配，工作室成員都表示將繼續努力，完成好工作室任務(wù)。
來(lái)源：文章和圖片部分來(lái)源于網(wǎng)絡(luò )，如有侵權，請及時(shí)聯(lián)系初升高升學(xué)網(wǎng)
編輯：csg2
| 歡迎加入《四川初升高升學(xué)網(wǎng)官方》Q(chēng)Q群 | |||||
| 地區 | 面向考生 | 群名稱(chēng) | QQ群 | 申請要求 | 點(diǎn)擊加入 |
| 四川 | 初中 | 四川2025年初升高群 | 946912595 | 初三家長(cháng)加群并備注 |  |
| 小學(xué) | 四川2025年小升初群 | 991868778 | 六年級家長(cháng)加群并備注 | ||
