2025年成都市青城山高級中學(xué)招生簡(jiǎn)章|招生條件是什么？

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二、2024年成都市青城山高級中學(xué)招生簡(jiǎn)章|招生條件是什么

三、青城山高級中學(xué)近期活動(dòng)

青城山高中：“行走課堂”讓教育“活”起來(lái)

在教育改革不斷深化的當下，如何讓學(xué)生在多元的學(xué)習體驗中實(shí)現全面成長(cháng)，成為眾多學(xué)校探索的方向。都江堰市青城山高級中學(xué)給出了一份別樣的答卷——“行走的課堂”特色教育實(shí)踐。學(xué)校以創(chuàng )新之態(tài)，把美育、勞動(dòng)教育成果展示與社會(huì )實(shí)踐育人深度融合，為學(xué)生的成長(cháng)探索出一條全新路徑，取得了令人矚目的成果。3月23日下午，陽(yáng)光溫柔地撫摸著(zhù)青城山的每一處角落，為這片土地增添了無(wú)盡活力。熱鬧非凡的青城山腳下，青城山高級中學(xué)的志愿者們在學(xué)校政教處、團委以及藝術(shù)組、勞動(dòng)工作坊的精心籌備下，舉辦了一場(chǎng)手工文創(chuàng )作品展覽義賣(mài)活動(dòng)。

活動(dòng)現場(chǎng)，美術(shù)教育、勞動(dòng)教育的成果琳瑯滿(mǎn)目。扎染作品色彩斑斕，從精美的發(fā)飾、嬌艷的花朵，到實(shí)用的抱枕、飄逸的衣裙，每一件都散發(fā)著(zhù)獨特魅力；秀珍玲瓏的陶藝作品形態(tài)各異，或質(zhì)樸厚重，或靈動(dòng)精巧；木藝制品紋理清晰，盡顯匠心。同學(xué)們精心挑選的100多件手工文創(chuàng )作品仿佛帶著(zhù)溫度與汗水，是他們辛勤學(xué)習與實(shí)踐的結晶。

志愿者們熱情滿(mǎn)滿(mǎn)，積極向過(guò)往行人介紹這些純手工藝品，吸引了大批群眾駐足欣賞與購買(mǎi)。此次義賣(mài)活動(dòng)，不僅是學(xué)生們展示自我的平臺，更是學(xué)?！皾不哺?，育人育心”辦學(xué)思想的生動(dòng)體現。它有力地推動(dòng)了“文明其精神”課程體系建設，將立德樹(shù)人的根本任務(wù)融入到社會(huì )服務(wù)之中，彰顯了教育的時(shí)代價(jià)值。一直以來(lái)，青城山高中致力于深耕課程內涵，積極探索 “美術(shù)教育與勞動(dòng)教育 +” 跨學(xué)科融合機制。通過(guò)這樣的探索，學(xué)校期望構建一套校本化實(shí)踐方案，為新時(shí)代復合型人才的培養提供有效路徑，積極響應教育強國建設的戰略需求。

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