雖然每個(gè)學(xué)校辦學(xué)規模，學(xué)校環(huán)境，教學(xué)設備，師資力量都是有差別的，但是每個(gè)學(xué)校都是嚴格按照財政、物價(jià)和教育主管部門(mén)核定的標準收費，以下是小編為同學(xué)們整理成都樹(shù)德中學(xué)光華校區的收費標準,希望對同學(xué)們有所幫助。
成都樹(shù)德中學(xué)光華校區暫未公布2020年收費標準，大家可打電話(huà)到招生辦公室進(jìn)行詳細咨詢(xún)，有最新資訊我們會(huì )第一時(shí)間進(jìn)行更新，更多最新信息請關(guān)注四川初升高升學(xué)網(wǎng)。
成都樹(shù)德中學(xué)光華校區舉行青年教師匯報課
成都樹(shù)德中學(xué)光華校區一年一度青年教師匯報課于2019年11月7日進(jìn)行，六位青年教師為全校教師呈現了六節精彩的匯報課。六位教師教學(xué)功底扎實(shí)，課堂設計新穎別致，靈活運用現代技術(shù)與手段輔助教學(xué)，高質(zhì)、高效、有深度、有文化的課堂給全校教師留下了深刻的印象。
數學(xué)組華正蘭老師授課題目為《從三個(gè)方向看物體的形狀》。通過(guò)游戲“眼見(jiàn)為虛”引入，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣；接下來(lái)觀(guān)察簡(jiǎn)單幾何體，借助geogebra軟件，讓學(xué)生形象直觀(guān)地觀(guān)察到從三個(gè)不同方向看到的物體形狀圖，最后通過(guò)拓展訓練，發(fā)展學(xué)生的逆向思維和空間想象能力。
生物組褚歡歡老師授課題目為《生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型》。以詩(shī)和音樂(lè )引入課堂，充分調動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習興趣。課程以探索細胞膜的結構為主線(xiàn)，以系列探究問(wèn)題為導向，結合8則科學(xué)研究資料，引導學(xué)生沿著(zhù)科學(xué)發(fā)展的足跡層層探索。
成都樹(shù)德中學(xué)光華校區師生欣賞航模飛行表演
6月15日中午，由中國人民解放軍空軍和中國航空學(xué)會(huì )聯(lián)合主辦的“追夢(mèng)起航——2016年全國航空科普文化月”活動(dòng)走進(jìn)成都樹(shù)德中學(xué)光華校區，旨在引導青年學(xué)生了解航空知識，熱愛(ài)航空事業(yè)，增強國防意識，熱愛(ài)祖國，勵志成才。
在此次活動(dòng)中，中航工業(yè)成飛副總工程師張放鳴向樹(shù)德中學(xué)捐贈航空科普讀物若干冊，中航工業(yè)成飛航模隊進(jìn)行了精彩的飛行表演?？哲婏w行英雄楊光、試飛英雄梁萬(wàn)俊還與廣大航空愛(ài)好者進(jìn)行了生動(dòng)活潑的互動(dòng)交流，廣大師生受益匪淺。
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作者：csg7
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