雖然每個(gè)學(xué)校辦學(xué)規模，學(xué)校環(huán)境，教學(xué)設備，師資力量都是有差別的，但是每個(gè)學(xué)校都是嚴格按照財政、物價(jià)和教育主管部門(mén)核定的標準收費，以下是小編為同學(xué)們整理成都七中八一學(xué)校2020年外地生學(xué)費,希望對同學(xué)們有所幫助。
成都七中八一學(xué)校暫未公布2020年外地生學(xué)費，其余詳情大家可打電話(huà)到學(xué)校辦公室進(jìn)行詳細咨詢(xún)，有最新資訊我們會(huì )第一時(shí)間進(jìn)行更新，更多最新信息請關(guān)注四川初升高升學(xué)網(wǎng)。
成都七中八一學(xué)校——第六屆青年教師賽課匯報展示研討會(huì )英語(yǔ)專(zhuān)場(chǎng)
青年教師作為教育的后繼力量，其素養很大程度上決定著(zhù)教育的發(fā)展。青年教師賽課為青年教師的成長(cháng)提供了很好的平臺和機會(huì )。2019年5月， 成都七中八一學(xué)校第六屆青年教師賽課匯報展示研討會(huì )如期舉行。
英語(yǔ)專(zhuān)場(chǎng)我們特邀成都市英語(yǔ)學(xué)科專(zhuān)家李輝纮，成都七中督學(xué)楊惠老師，成都七中八一學(xué)校英語(yǔ)專(zhuān)家程莉老師等擔任評課專(zhuān)家，任天府副校長(cháng)帶領(lǐng)全體中學(xué)英語(yǔ)組聽(tīng)課，成都七中八一學(xué)校中學(xué)英語(yǔ)組優(yōu)秀青年教師劉艷艷老師主持，由來(lái)自八年級的彭玉芬和來(lái)自高二的梅會(huì )軍兩位老師做展示課。
第一節課是由八年級彭玉芬老師帶來(lái)的以“Volunteer&Charity”為主題的復習課。彭老師圍繞志愿者這一話(huà)題展開(kāi)，復習了人教版八年級下期unit 2 I’ll help to clean up the city parks。整堂課由教材復習與運用、聽(tīng)力語(yǔ)境中識別目標語(yǔ)言、閱讀文本中識別目標語(yǔ)言、如何理性做志愿者四個(gè)板塊構成。
課堂清晰的思路、情景意義的用心設計、潛移默化的策略滲透，贏(yíng)得了與會(huì )專(zhuān)家的一致肯定。第二節課是由高二年級梅會(huì )軍帶來(lái)的以“基于語(yǔ)境中的語(yǔ)法課-虛擬語(yǔ)氣”為主題的語(yǔ)法課。梅老師采用PPP教學(xué)法，以電影電視劇的精彩臺詞構建各種微語(yǔ)境，以演繹歸納法，層層遞進(jìn)，帶領(lǐng)學(xué)生在愉悅中感悟語(yǔ)法的意義、歸納語(yǔ)法的結構。
在課程開(kāi)始，梅老師先以《Titanic》《Frankenstein》《大話(huà)西游》中的經(jīng)典臺詞讓學(xué)生感受非真實(shí)條件句的語(yǔ)用效果和語(yǔ)言特點(diǎn)，通過(guò)學(xué)生自己的觀(guān)察總結出三種基本結構。在練習部分通過(guò)《武林外傳》佟湘玉的臺詞和《第一次親密接觸》中佟大為的臺詞刺激了學(xué)生興奮的神經(jīng)，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)生對虛擬語(yǔ)氣的理解。
詩(shī)歌“God and I”輔助學(xué)生鞏固理解虛擬語(yǔ)氣，同時(shí)兼顧了文學(xué)素養。最后以接龍的形式讓學(xué)生產(chǎn)出虛擬語(yǔ)氣。整堂課在輕松愉悅的氛圍中度過(guò)。梅老師對素材的篩選與整合、對學(xué)生學(xué)習過(guò)程的把握、課堂思路的設計都贏(yíng)得了與會(huì )專(zhuān)家的好評。在兩位老師對自己課程設計思路、設計意圖、課后反思做了說(shuō)課闡述之后，三位專(zhuān)家對兩堂課做了詳細點(diǎn)評。
首先，三位專(zhuān)家都對兩位青年教師的課堂情況和課程設計做了充分肯定，一致認為兩位作為青年教師代表，進(jìn)校以來(lái)的進(jìn)步與發(fā)展有目共睹，令人欣喜。接著(zhù)，專(zhuān)家們對兩堂課需要改進(jìn)的地方提出了自己的意見(jiàn)和建議。
程莉老師認為，兩位老師設計的框架結構都非常清晰，建議在課堂活動(dòng)時(shí)，我們應該更多地關(guān)注現實(shí)生活中發(fā)生的事情，讓學(xué)生真正能夠達到以言行事，實(shí)現語(yǔ)言的學(xué)習是為了使用的目的。十年磨一劍，礪得梅花香，成功總是青睞有準備的人。
雖然這次是青年教師賽課，但勤奮執著(zhù)，積極思考的成都七中八一學(xué)校英語(yǔ)組全體成員緊緊抓住每一次機會(huì )，磨練自己，求真務(wù)實(shí)，銳意進(jìn)取，從青年教師賽課匯報展示研討會(huì )中學(xué)習提升自我，在聚焦深度課堂，提升學(xué)習品質(zhì)之路上繼續努力前行！
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作者：csg6
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