【引語(yǔ)】很多考生和家長(cháng)都會(huì )選擇離家近的學(xué)校,四川初升高升學(xué)網(wǎng)為同學(xué)們梳理了西川中學(xué)在哪個(gè)區的相關(guān)信息,更多詳細信息可以關(guān)注四川初升高升學(xué)網(wǎng)公眾號。
一、西川中學(xué)在哪個(gè)區
位于武侯區
二、西川中學(xué)近期活動(dòng)
西川中學(xué)師生來(lái)金牛開(kāi)展環(huán)境保護研學(xué)活動(dòng)
2020年1月15日,成都市西川中學(xué)師生共50余人,到金牛區開(kāi)展寒假環(huán)境保護研學(xué)活動(dòng),旨在通過(guò)參觀(guān)學(xué)習,為廣大師生普及環(huán)保常識,深層次地接觸環(huán)境監測知識,在師生心中埋下環(huán)保的種子,著(zhù)力構建學(xué)生和家長(cháng)關(guān)注環(huán)保、參與環(huán)保、支持環(huán)保的良好氛圍。西川中學(xué)師生一行來(lái)到金牛區環(huán)境監測站進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習。
監測站相關(guān)負責同志對環(huán)境監測站基本情況和職能職責進(jìn)行了介紹。區環(huán)境監測站主要承擔全區大氣、水、噪聲等項目的環(huán)境質(zhì)量監測及污染源監督、糾紛監測等工作,通過(guò)科學(xué)監測和分析研究,為全區大氣、水污染防治工作提供技術(shù)支撐和科學(xué)預判。
工作人員現場(chǎng)對相關(guān)監測、分析儀器設備進(jìn)行了講解,對水環(huán)境監測指標中的石油類(lèi)、氨氮、總磷、溶解氧等項目進(jìn)行了現場(chǎng)分析化驗演示,采用手工測量的方法,對環(huán)境空氣質(zhì)量中細顆粒物(PM2.5)的采樣進(jìn)行現場(chǎng)演示和講解,并對大氣污染防治的相關(guān)知識進(jìn)行了科普。
師生們來(lái)到金牛區金泉街道空氣質(zhì)量自動(dòng)監測站,工作人員對站內空氣自動(dòng)監測儀器設備的功能進(jìn)行了講解,并對影響空氣質(zhì)量的六項主要指標:二氧化硫(SO2)、二氧化氮(NO2)、一氧化碳(CO)、臭氧(O3)、可吸入顆粒物(PM10)、細顆粒物(PM2.5)進(jìn)行了介紹,讓師生們對空氣質(zhì)量狀況有了更加全面的了解。
師生們來(lái)到金牛府河攝影公園,對金牛區生態(tài)文明建設和公園城區打造等相關(guān)內容進(jìn)行了學(xué)習了解。通過(guò)參觀(guān)學(xué)習,同學(xué)們一致表示,生態(tài)環(huán)境保護關(guān)乎你我他,需要全社會(huì )共同用力,我們將堅持從現在做起、從小事做起,積極踐行綠色、低碳生活方式,為生態(tài)環(huán)境保護工作積極貢獻力量。
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