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二、2019年樂(lè )山市孝姑中學(xué)重本升學(xué)率是多少
學(xué)校實(shí)現了低進(jìn)高出，2019屆應屆生本科提升率225%，2018年和2019年分別榮獲樂(lè )山市應屆生提升率第二名和第一名。
三、樂(lè )山市孝姑中學(xué)近期活動(dòng)
樂(lè )山四中數學(xué)教研組赴孝姑中學(xué)開(kāi)展教研交流
為了進(jìn)一步提教師業(yè)務(wù)素養和教育教學(xué)水平，促進(jìn)我校數學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。10月24日，樂(lè )山四中數學(xué)教研組教師們在劉正洪校長(cháng)、陳波主任的帶隊下，前往孝姑中學(xué)進(jìn)行教研交流學(xué)習?；顒?dòng)當天，交流組一行參觀(guān)了孝姑中學(xué)校園環(huán)境，了解了學(xué)校文化建設情況，就學(xué)校管理工作與孝姑中學(xué)的老師們進(jìn)行了經(jīng)驗交流。
活動(dòng)中，孝姑中學(xué)數學(xué)老師何陽(yáng)、李冬梅兩位老師為我們帶來(lái)了兩堂可圈可點(diǎn)的數學(xué)課。何陽(yáng)老師的課，注重問(wèn)題的產(chǎn)生、新知的探究以及例題設置全面、根據學(xué)情難易適當營(yíng)造了良好的課堂氛圍。李冬梅老師上的是立體幾何課，該堂課課件設計新穎、課堂教學(xué)都與實(shí)際生活密切相關(guān)，充分體現了數學(xué)來(lái)源于生活。
在最后的評課環(huán)節中，兩校教師進(jìn)行了廣泛的討論，碰撞出無(wú)數教學(xué)靈感的火花。孝姑中學(xué)教師們的數學(xué)課充分彰顯出了教師個(gè)人魅力和業(yè)務(wù)素養；我校數學(xué)教研組將以本次活動(dòng)為契機，本著(zhù)“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準則，立足現在，放眼未來(lái)，不斷地向兄弟學(xué)校學(xué)習，共同努力，不斷進(jìn)步。
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