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二、2024年成都市四川師范大學(xué)附屬中學(xué)升學(xué)率|教學(xué)質(zhì)量怎么樣
1、文化硬上線(xiàn)一本率98%，理科最高裸分692，文科最高裸分641，680分以上2人，670分以上12人，660分以上27人，650分以上57人，640人以上93人，630分以上139人，600-620分以上676人。
2、文科630分以上6人，600-620分56人，理科火箭班平均分642.6分，實(shí)驗班平均分624.2分，文科實(shí)驗班平均分608.2分
三、成都市四川師范大學(xué)附屬中學(xué)近期活動(dòng)
執手深耕教育路 雪域高原繪新篇——川師附中團隊赴爐霍開(kāi)展送教交流活動(dòng)
結對幫扶是優(yōu)質(zhì)學(xué)校踐行“為黨育人、為國育才”使命的重要實(shí)踐，也是服務(wù)國家戰略、助力民族地區教育高質(zhì)量發(fā)展的責任擔當。多年來(lái)，我校通過(guò)共享優(yōu)質(zhì)教育資源、深化教學(xué)交流、共研育人路徑，賦能多所縣域高中辦學(xué)質(zhì)量提升，以教育之力為鄉村振興注入源頭活水。學(xué)校始終心懷“國之大者”，以高度的政治自覺(jué)將教育幫扶融入國家發(fā)展大局，用行動(dòng)詮釋新時(shí)代教育者的初心與使命，努力書(shū)寫(xiě)教育均衡發(fā)展的奮進(jìn)之筆！
2025年4月25日，黨委書(shū)記胡昳、教科室主任劉顯平、高二語(yǔ)文備課組長(cháng)張俐、高二地理備課組長(cháng)鄒志軍一行四人組成送教團隊前往爐霍縣中學(xué)開(kāi)展送教交流活動(dòng)。4月26日上午，爐霍縣中學(xué)全體教師齊聚爐中大講堂，胡昳書(shū)記以《贏(yíng)在教師》為題做專(zhuān)題講座。講座圍繞“如何認識教育？”“如何認識國家教育改革？”“如何認識學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展？”三個(gè)追問(wèn)展開(kāi)，結合具體的案例，生動(dòng)的實(shí)踐，深入的闡釋?zhuān)羁痰鼗卮鹆藶楹问恰摆A(yíng)在教師”，如何“贏(yíng)在教師”。
胡昳書(shū)記首先用自己和家人在貧窮的布拖縣因教育而改變的真實(shí)事例，生動(dòng)詮釋了教育對個(gè)人、家庭、社會(huì )和國家的促進(jìn)作用。談到如何認識教育改革，她強調要理解“變”與“不變”，“變”是要改變觀(guān)念——關(guān)注全體學(xué)生，“變”是要改變行為——以“學(xué)”為中心，“變”是要改變態(tài)度——敢于嘗試，敢于創(chuàng )新；“不變”的，是教育的初心和使命。而關(guān)于如何認識學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展，胡昳書(shū)記結合爐霍縣中學(xué)實(shí)際提出要找準痛點(diǎn)、思考突破點(diǎn)、打造亮點(diǎn)、實(shí)現拐點(diǎn)，努力在不斷變化的教育格局中，在突飛猛進(jìn)的變革浪潮中，激流勇進(jìn)，蝶變重生。
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