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二、2020年成都市成都大學(xué)附屬中學(xué)升學(xué)率|教學(xué)質(zhì)量怎么樣
2020年高考成績(jì)出爐，成大附中有3成學(xué)生上一本線(xiàn)，本科上線(xiàn)達九成三，其中，英才班重本近6成，全部上本科。
教師參加國家、省、市、區級優(yōu)質(zhì)課競賽獲獎，其中獲國家級一等獎2人，省級一等獎5人，市級一等獎8人，區級一等獎10余人，200多篇教科論文在國家、省、市、區級刊物發(fā)表或獲獎：承擔有國家級研究課題2項、省級2項、市級課題6項。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,以“立德樹(shù)人”為根本任務(wù),以“五育并舉”為育人目標，以“美德教育”為文化主體,以“三段式”課堂為教學(xué)抓手，形成了“一體雙翼”的辦學(xué)特色。在“育美德·成大器”的辦學(xué)理念引領(lǐng)下,轉變育人方式,培養具有健康體魄與健全人格、獨立思考與創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力與全球視野的社會(huì )主義合格公民。
三、成都市成都大學(xué)附屬中學(xué)近期活動(dòng)
【美德·安全】筑牢安全防線(xiàn) 守護青春成長(cháng)——成都大學(xué)附屬中學(xué)安寧河校區高一“5·12防震應急避險”演練回顧
2008年5月12日，一場(chǎng)特大地震給四川人民帶來(lái)沉重傷痛。為銘記歷史、增強師生防震減災意識，成都大學(xué)附屬中學(xué)安寧河校區高一全體師生于2025年5月12日開(kāi)展“5·12防震應急避險”演練，這不僅是對歷史的緬懷，更是對師生生命安全的高度負責。9:28，演練領(lǐng)導小組組長(cháng)一聲令下：“老師們、同學(xué)們，成大附中‘5·12防震避險應急’演練準備開(kāi)始”，全體參演人員迅速各就各位。9:30，第一次警報驟響，各行動(dòng)人員立刻進(jìn)入高度戒備，救護搶險、通報警戒、檢查等工作有序開(kāi)展。各班班主任反應迅速，組織學(xué)生在空間小、有支撐的地方如課桌下、墻角等處，雙手抱頭下蹲避險，同學(xué)們積極配合，安靜有序。
9:33，第二次警報拉響，疏散工作迅速展開(kāi)。班主任坐班指揮，穩定學(xué)生情緒，提醒保護頭部、有序下樓；樓梯護導教師堅守崗位，防止踩踏，檢查教室人員滯留情況；各班學(xué)生沿安全路線(xiàn)，快速撤離至操場(chǎng)集中。演練結束后，組長(cháng)總結本次演練情況，393名同學(xué)均安全到達指定位置，演練成效顯著(zhù)。隨后，全體師生為“5·12”地震遇難同胞默哀三分鐘，現場(chǎng)莊嚴肅穆。則安消防的教官為全校學(xué)生帶來(lái)了一場(chǎng)生動(dòng)而實(shí)用的安全教育講座。教官結合實(shí)際案例，詳細講解了地震發(fā)生時(shí)的自救方法，強調要找到地震活命三角區，如課桌下、講臺旁、教室的四個(gè)角落等，并示范了正確的避震姿勢。同時(shí)，還介紹了海姆立克急救法、心肺復蘇術(shù)的操作要點(diǎn)，讓師生們了解到在緊急情況下如何進(jìn)行急救，為挽救生命爭取寶貴時(shí)間。
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