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教育報國立初心 潛心研教擔使命——彭州一中初中部新學(xué)年培訓教研、備課組長(cháng)側記
這是一個(gè)不尋常的時(shí)代,這是一個(gè)挑戰的時(shí)期,彭州一中初中部迎來(lái)了前所未有的發(fā)展的大好機遇。秉辦好教育,回報于民,報國之初心,懷熾熱教學(xué),愛(ài)融于生,不落下一位之念;銘教研,備課組長(cháng)們敢于擔使命,赴勇于創(chuàng )新,潛心研教之行。教研組長(cháng)、備課組長(cháng)的教育教學(xué)、團隊管理能力,是學(xué)校質(zhì)量?jì)?yōu)劣的重要指標,直接影響著(zhù)學(xué)校整體的管理效能。新學(xué)年,新起點(diǎn),提升教學(xué)組長(cháng)們的能力,成為學(xué)校著(zhù)力提質(zhì)增效的緊要事。
借他山之石,遂己身之玉
培訓會(huì )上,教務(wù)處負責人回顧了上期學(xué)校教研、備課組的工作和成績(jì),也分析了生源現狀,“知所從來(lái),思所將來(lái),砥礪前行,不忘初心?!?該負責人對教研組和備課組提出了新學(xué)年要求:教研組,備課組要發(fā)揮群體優(yōu)勢,加強集體備課,集體教研,根據各自的計劃,落實(shí)到具體個(gè)人。開(kāi)展好各科教研活動(dòng),定時(shí),定點(diǎn),定人,落實(shí)到位。備課組組織好成員,集思廣益,資源共享,備好每一節課?!敖杷街?,遂己身之玉”,教師在團隊中共同進(jìn)步,努力提升自身素質(zhì)。
擔起重任,樹(shù)立標桿
主管學(xué)校教育科研的同志開(kāi)展了如何推進(jìn)個(gè)人和團隊參與教育科研的專(zhuān)題培訓。他指出,“接地氣的教育科研”是學(xué)校提升整體質(zhì)量的助推器,學(xué)校要積極營(yíng)造教育科研氛圍;教研組和備課組必須堅持校本教研,繼續使用好學(xué)校的科研成果“三問(wèn)三明”教改模版,結合學(xué)科、學(xué)情實(shí)際備好每一節課,備課要透,難點(diǎn)、重點(diǎn)要清;尊重教育規律,認真思考教學(xué)手段,結合多媒體功能,運用好現代化網(wǎng)絡(luò )手段,提高教學(xué)實(shí)效。各組根據實(shí)際情況,做好課題科研;共享資源,善于從日常教學(xué)中發(fā)現、提煉題材,為撰寫(xiě)教改教學(xué)論文做準備。
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作者:csg5
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