【引語(yǔ)】三原外國語(yǔ)學(xué)校升學(xué)率是多少？是升學(xué)季家長(cháng)和學(xué)子們最關(guān)心的問(wèn)題。四川初升高升學(xué)網(wǎng)網(wǎng)編梳理了三原外國語(yǔ)學(xué)校升學(xué)率的相關(guān)信息，供學(xué)子們參照。更多最新資訊可以關(guān)注四川初升高升學(xué)網(wǎng)公眾號。
一、三原外國語(yǔ)學(xué)校升學(xué)率
2019年，理科高三1班岳玉用最高分707分，躋身全省前50名；實(shí)驗班平均分622分，600分以上人數達86%；本科率96%，重點(diǎn)率56%；
2018年，本科率94.7%，本科人數增長(cháng)29%；重點(diǎn)率52.4%，重點(diǎn)人數增長(cháng)38%；實(shí)驗班重點(diǎn)率86%，本科率100%.
2017年，本科上線(xiàn)率94.2%，提升15.9%，重點(diǎn)率51.3%，提升19.1%，含藝體、出國、本科上線(xiàn)率98.5%，期中實(shí)驗班本科率100%，重點(diǎn)率85.5%，有28名學(xué)生被國外名校錄取。
二、三原外國語(yǔ)學(xué)校近期活動(dòng)
三原外國語(yǔ)學(xué)校在勞動(dòng)中提升素養
習近平總書(shū)記強調：要在學(xué)生中弘揚勞動(dòng)精神，教育引導學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，懂得勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的道理，長(cháng)大后能夠辛勤勞動(dòng)、誠實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng )造性勞動(dòng)。
2016年以來(lái)，三原外國語(yǔ)學(xué)校利用森林生態(tài)校園獨特的自然優(yōu)勢，著(zhù)力構建課程完善、資源豐富、模式多樣、機制健全的勞動(dòng)教育體系，開(kāi)設了“種植”、“養魚(yú)”等一系列“農莊課程”，把現實(shí)版的“開(kāi)心農莊”搬進(jìn)校園，讓學(xué)生們把課堂搬到室外，“邊玩邊學(xué)”。
2020年5月，初2019級學(xué)生在學(xué)校生物老師、后勤部的指導下，從作物生長(cháng)過(guò)程的研究角度，創(chuàng )設黃瓜園、辣椒園、茄子園、四季豆園等種植基地。同學(xué)們積極參與除草、鏟地、種植、養護等過(guò)程，觀(guān)察記錄幼苗不同生長(cháng)周期的變化、探究不同作物的生長(cháng)條件。
受疫情影響，我們無(wú)法像秋季農莊似的親子協(xié)作共同種植，但仍然無(wú)法阻擋我們踏隨春的腳步，在暖陽(yáng)歸來(lái)下帶來(lái)生的希望，感受生命迸發(fā)的力量。
校園農莊課程，還融入了心理的元素，借由心理園藝活動(dòng)，讓同學(xué)們通過(guò)對農莊的設計和創(chuàng )作，喚起孩子們對生命的熱愛(ài)，體驗播種，發(fā)芽，生長(cháng)，開(kāi)花，結果的生命歷程。在大自然中刺激孩子們的“五感”體驗，充分開(kāi)發(fā)除視覺(jué)以外的對事物的感知能力；同時(shí)也借助團體的動(dòng)力、利用投射等心理元素讓參與者更好地看到自己，看見(jiàn)自己在人際的互動(dòng)中的模式，體驗園藝活動(dòng)的美好感受。
不會(huì )鋤地，不會(huì )種苗，沒(méi)有種植經(jīng)驗......沒(méi)有關(guān)系！我們有后勤部親切的劉爺爺、趙爺爺的辛勤協(xié)助，我們有所有生物老師的專(zhuān)注教導，我們有初2019級14個(gè)班級匯聚的力量，相信我們可以！
敬畏自然，敬畏生命！學(xué)生在快樂(lè )的勞動(dòng)中，學(xué)會(huì )觀(guān)察、學(xué)會(huì )思考、學(xué)會(huì )發(fā)現，在充分體驗勞動(dòng)和參與重要的團隊協(xié)作中，學(xué)到知識和技能。
我校關(guān)注全體學(xué)生、關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，開(kāi)設學(xué)校課程、家庭課程、社會(huì )課程，實(shí)現勞動(dòng)教育日?；?、課程化和特色化，真正將勞動(dòng)教育融入學(xué)生的學(xué)習和生活中。
“實(shí)踐出真知”，讓課程不再拘泥于課堂和書(shū)本！三原學(xué)校將進(jìn)一步深化勞動(dòng)教育課程體系和內涵，以勞樹(shù)德、以勞增智、以勞強體、以勞育美，塑造三原學(xué)子正確的勞動(dòng)教育觀(guān)，培養良好身心素質(zhì)、社會(huì )責任感、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
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