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一、成都市溫江區冠城實(shí)驗學(xué)校指標到校名額有多少
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我們從各區各校的指標方案發(fā)現，無(wú)論是公立初中還是私立學(xué)校，指標到校，幾乎都參考的多次考試成績(jì)，參考一次成績(jì)的比較少。指標到校體現了教育要以學(xué)生學(xué)習的過(guò)程為主。越來(lái)越多的地方高中招生改革都傾向于指標分配這樣的方式。在符合指標到校的條件下，家長(cháng)們也要多關(guān)注每年指標名額，這是非常好的政策福利，一定要提前做好爭取的準備，一般會(huì )在初三一診二診結束后敲定。
二、成都市溫江區冠城實(shí)驗學(xué)校近期活動(dòng)
打造“有溫度”的思政“金課” || 劉涵老師在全市民辦教育黨建和思政工作座談會(huì )上作專(zhuān)題發(fā)言
1月3日，成都市民辦教育黨建和思政工作座談會(huì )在市委專(zhuān)題會(huì )議室召開(kāi)。市委副書(shū)記、市委教育工作領(lǐng)導小組組長(cháng)陳彥夫主持并講話(huà)。副市長(cháng)、市委教育工作領(lǐng)導小組第一副組長(cháng)王乾出席會(huì )議。成都冠城實(shí)驗學(xué)校高中部劉涵老師在會(huì )上代表思政課教師作專(zhuān)題發(fā)言。
全市民辦教育黨建和思政工作座談會(huì )是貫徹落實(shí)黨的二十大精神，健全民辦學(xué)校黨的領(lǐng)導機制，夯實(shí)民辦學(xué)校思想政治工作的重要會(huì )議。陳彥夫副書(shū)記表示，市委堅決貫徹落實(shí)黨中央、省委關(guān)于民辦教育的系列部署，全市民辦學(xué)校黨建和思政工作取得了新進(jìn)展、新成效。他強調：要把學(xué)習宣傳貫徹黨的二十大精神同省、市黨代會(huì )精神結合起來(lái)，切實(shí)增強推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展的行動(dòng)自覺(jué)，要充分發(fā)揮德育課的主渠道主陣地作用，加強思想政治課教師隊伍建設，不斷提升民辦學(xué)校教育教學(xué)水平，為加快建設具有全國影響力的教育強市貢獻民辦教育力量。
成都冠城實(shí)驗學(xué)校高中部劉涵老師在《落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)打造“有溫度”的思政“金課”》的發(fā)言中表示：思政課是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，青少年階段是人生“拔節孕穗期”，需要引導他們扣好人生第一?？圩?。作為思政課教師，肩負著(zhù)引導廣大青少年樹(shù)立遠大理想、堅定崇高信仰的重要使命，深感自己責任重大。近年來(lái)，思想政治課中一些嚴肅而高尚的思政話(huà)題曾經(jīng)被扣上了“假大空”“不接地氣”“學(xué)生不愛(ài)聽(tīng)”等帽子，如何讓思政課成為“有溫度”的“金課”是一直探索的課題。
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