【引語(yǔ)】學(xué)習尤如登山，需要堅持，雖然過(guò)程是艱難的，但只要懂得享受，也能其樂(lè )無(wú)窮，當攀上頂峰時(shí)，便能飽覽美景，以下是2023年巴中市巴中中學(xué)是否招收高三復讀生的相關(guān)信息。
一、2023年巴中市巴中中學(xué)是否招收高三復讀生【立即點(diǎn)擊查看】
雖然四川省教育廳規定四川省級示范性普通高中不得舉辦復讀班，舉辦復讀班的學(xué)校要嚴格登記學(xué)生信息情況，但是并沒(méi)有嚴格禁止舉報復讀班，很多學(xué)校也有在招收復讀生，不過(guò)根據學(xué)校情況不同，各個(gè)學(xué)校招生情況也是不一樣的，大部分學(xué)校高三招收復讀生要求都不低，越是好的學(xué)校，基本都要求成績(jì)在本科線(xiàn)以上，關(guān)于更加具體的巴中市巴中中學(xué)是否招收高三復讀生，考生和家長(cháng)可以聯(lián)系學(xué)校招生辦進(jìn)行了解，也可以直接去學(xué)校進(jìn)行具體咨詢(xún)。
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二、哪類(lèi)考生適合復讀
一般是指考試時(shí)身體不適，因生病影響水平發(fā)揮；心理焦慮，整夜失眠導致考試失常；粗心大意，造成不必要損失，如涂錯了卡，漏做題，時(shí)間分配不當，或違反考規導致扣分、丟分等。
考前貪玩，如迷戀網(wǎng)吧，耽誤學(xué)習，受到落榜打擊后才幡然醒悟者。
有的學(xué)生偏科，有一科很差，拖后腿，只有復讀，重點(diǎn)攻差科；忽視基礎，眼高手低，把精力放在解難題上，策略上犯錯，致使基礎題分拿不全；不聽(tīng)從老師指導，不注意勞逸結合，使學(xué)習效率低下等。
一些藝術(shù)類(lèi)考生，每年都有因為文化課成績(jì)差而落榜，隨著(zhù)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)提高文化課錄取線(xiàn)，集中強化文化課學(xué)習成了不少藝術(shù)類(lèi)考生的必經(jīng)之路。
三、復讀優(yōu)勢
1、首先是知識儲備比較豐富。
教育改革的趨勢是強調基礎知識的掌握，這個(gè)要求對復讀生很有利，因為他們已經(jīng)經(jīng)過(guò)了一次高三的積累，因此相對來(lái)說(shuō)對于基礎知識的掌握，他們還是比應屆生具有一定優(yōu)勢的。
2、考試經(jīng)驗更豐富。
復讀生親身經(jīng)歷過(guò)高考報名、體檢、政審、熟悉考場(chǎng)等完整的考試流程，感受考場(chǎng)氣氛和考試全過(guò)程，這對第二次高考很有幫助，首先是不會(huì )感到緊張和慌亂，其次就是能夠更加穩定的進(jìn)行復習，最后也能正確的調節自我情緒來(lái)適應高考考試。
3、心智更加成熟。
復讀生經(jīng)歷過(guò)高考挫折之后，那么他們年齡和閱歷也隨之增長(cháng)了，而且他們的性格更加穩定成熟，好的心態(tài)就是成功的一半，心智的成熟會(huì )給他們帶來(lái)很大的益處。
4、學(xué)習更有計劃
對于高三的孩子來(lái)講，還有個(gè)老大難的問(wèn)題就是“想明白自己該做什么”，在老師的圈子里這叫“高三意識”，其實(shí)就是知道自己想考一個(gè)什么樣的學(xué)校，什么樣的專(zhuān)業(yè)，知道自己要考多少分，明白自己欠缺在哪，要怎么追，以及多一些自律和多一些反思，諸如此類(lèi)。2020年的高考復讀生會(huì )比應屆畢業(yè)生更有復習的計劃，畢竟經(jīng)歷過(guò)一次高考，對這一年有更多的感悟，復讀的孩子普遍很明白自己要做些什么，知道什么時(shí)候應該該干什么，他們是帶著(zhù)“高三意識”來(lái)的，大多數復讀生，都能從上次的失敗中總結出經(jīng)驗和教訓，在這次備考過(guò)程中加以糾正和改進(jìn)。
5、出題方向更熟悉
經(jīng)歷過(guò)一次高考的復讀生，自然更熟悉出題方向和考試重點(diǎn)，也累積了很多高考的知識，所以在復習備考的時(shí)候，就更能抓住考試的重點(diǎn)。豐富的備考經(jīng)驗會(huì )在很大程度起到輔助作用，就算沒(méi)有老師的指導，自己也能摸索出來(lái)。但是應屆畢業(yè)生就不行了，沒(méi)有老師的指導，可以說(shuō)是“兩眼一抹黑”，只能憑感覺(jué)去備考復習。
四、巴中市巴中中學(xué)近期活動(dòng)
躍動(dòng)青春旋律，點(diǎn)燃時(shí)代之光——四川省巴中中學(xué)舉行五月文化藝術(shù)節活動(dòng)
孟夏之期，萬(wàn)物并秀；云屏書(shū)院，青春綻放。為深入學(xué)習宣傳貫徹黨的二十大精神，抓牢五育并舉，落實(shí)“立德樹(shù)人”的根本任務(wù)，開(kāi)展主題突出、特色鮮明、形式多樣的教育實(shí)踐活動(dòng)，引導青少年從小聽(tīng)黨話(huà)、感黨恩、跟黨走，厚植愛(ài)黨愛(ài)國愛(ài)社會(huì )主義情懷，扣好人生第一?？圩?，努力成長(cháng)為中國特色社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人，5月8日--15日，巴中中學(xué)第26屆文化藝術(shù)節系列比賽在興文校區、龍湖校區、云屏校區相繼隆重舉行。117個(gè)異彩紛呈的節目給我們帶來(lái)了8場(chǎng)視聽(tīng)盛宴。
本次文化藝術(shù)節活動(dòng)為期一周，主要包括文藝類(lèi)表演和書(shū)畫(huà)、攝影類(lèi)作品展覽。文藝類(lèi)表演包括“傳承文化，逐夢(mèng)未來(lái)”詩(shī)文朗誦，“樂(lè )韻華彩，‘器’貫長(cháng)虹”器樂(lè )展演，“愛(ài)戲曲，愛(ài)校園”戲曲表演，“快樂(lè )律動(dòng)，夢(mèng)想飛揚”舞蹈展示，“傳承經(jīng)典，傳播文明”課本劇表演，“唱響校園好聲音”聲樂(lè )比賽等。
各班級分別在年級內以班級為單位參加文藝演出,年級推薦3-4個(gè)優(yōu)秀節目參加校區匯演，各校區分別推選3個(gè)節目參加在龍湖校區舉行的全?？倕R演?？倕R演分為“紅色血脈”“時(shí)代風(fēng)采”“初心不渝”“華章創(chuàng )續”四個(gè)篇章十七個(gè)節目。參演師生在翩躚的舞姿、激昂的歌聲和感人的舞臺劇中表達了對“五四”精神的傳承，對時(shí)代召喚的呼應，對青春價(jià)值的追尋。文藝匯演全方位、多維度地展示了全校師生繼承優(yōu)良傳統、勇于開(kāi)拓進(jìn)取、不斷續寫(xiě)輝煌的精神風(fēng)貌。線(xiàn)上線(xiàn)下近20萬(wàn)人觀(guān)看了演出，產(chǎn)生了積極而廣泛的社會(huì )反響。
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