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二、2024年成都市電子科技大學(xué)實(shí)驗中學(xué)班級如何設置
2024年成都市電子科技大學(xué)實(shí)驗中學(xué)招生總人數450人，一共9個(gè)班，每班50人，其中一個(gè)科技創(chuàng )新班30人
三、成都市電子科技大學(xué)實(shí)驗中學(xué)近期活動(dòng)
師者匠心 共鑄榮光 | 科中舉行慶祝第40個(gè)教師節活動(dòng)暨表彰大會(huì )
時(shí)維九月，碩果盈枝，第40個(gè)教師節如約而至。9月10日下午，電子科技大學(xué)實(shí)驗中學(xué)一校三區舉行以“大力弘揚教育家精神，加快建設教育強國”為主題的教師節慶?；顒?dòng)，旨在通過(guò)表彰和激勵，進(jìn)一步弘揚教育家精神，為學(xué)校的發(fā)展注入新的活力。
教師是立教之本、興教之源，是教育發(fā)展的第一資源。教育家精神是學(xué)校發(fā)展的燈塔，是教師們心中的信仰。正是無(wú)數優(yōu)秀教師的行為與品格匯聚在一起，形成了我國獨特的教育家精神，為教師群體提供強大精神指引，為莘莘學(xué)子照亮成才之路。
慶祝第四十個(gè)教師節，張平福校長(cháng)為本次活動(dòng)致辭。張校提到，科中教師們堅守教育使命，致力于教書(shū)育人，為學(xué)校發(fā)展做出卓越貢獻?？浦邢騺?lái)重視教師隊伍建設，科中教師們深刻理解教育責任，努力培育優(yōu)秀人才，為建設教育強國貢獻力量。今年是科中“四五”計劃的開(kāi)局之年，科中將進(jìn)一步針對性解好教育家精神如何弘揚、教師培養路徑如何拓展、教師能力素質(zhì)如何提升、教師地位保障如何強化、師德師風(fēng)建設如何抓實(shí)等必答題，做好“教育強國、科中何為”的必考題。最后張校期望科中教師們成為“四有好老師”，并成為新時(shí)代的教育家。愿全體科中人攜手前進(jìn)，實(shí)現科中的“四五”“985”目標，建設一流的大學(xué)附屬中學(xué)，以教書(shū)育人為己任，培養經(jīng)國濟世之才！
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