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一、2025年內江市威遠競力學(xué)校是不是封閉式管理
學(xué)校是封閉式管理，學(xué)校圖書(shū)館、閱覽室、體育場(chǎng)館、食堂、各學(xué)科實(shí)驗室、計算機網(wǎng)絡(luò )教室、舞蹈房、音樂(lè )教室和練琴房齊備，教學(xué)儀器設備齊全。學(xué)校安保、生活設施周全，教室配備合理，能滿(mǎn)足學(xué)生身心全方位發(fā)展的需要。學(xué)校配有可與大學(xué)宿舍媲美的男女獨立公寓，有雙盥洗室和雙衛生間。
二、威遠競力學(xué)校近期活動(dòng)
威遠縣競力學(xué)校小學(xué)部教學(xué)設計大賽圓滿(mǎn)落幕，教師風(fēng)采盡顯！
威遠縣競力學(xué)校小學(xué)部教學(xué)設計大賽圓滿(mǎn)落幕，教師風(fēng)采盡顯！在教育改革持續深化的浪潮中，威遠縣競力學(xué)校小學(xué)部積極響應《義務(wù)教育課程方案和課程標準（2022 年版）》的要求，于 2024 年 12 月成功舉辦了教學(xué)設計大賽。此次大賽旨在提升教師教學(xué)設計能力，推動(dòng)課堂教學(xué)質(zhì)量邁向新臺階，眾多教師踴躍參與，在賽場(chǎng)上展現出扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)素養與創(chuàng )新精神。本次大賽面向小學(xué)部全體教職工，涵蓋語(yǔ)文、數學(xué)、綜合等學(xué)科。比賽形式為提交一份符合新課程標準的完整手寫(xiě)教案設計，且嚴禁抄襲，充分考驗教師對教學(xué)內容的深度理解與獨立創(chuàng )作的能力。歷經(jīng)各學(xué)科組初評，經(jīng)驗豐富的教師們秉持公正嚴謹的態(tài)度，選拔出優(yōu)秀作品進(jìn)入復賽環(huán)節。
最終，在激烈的競爭中，一批教學(xué)精英脫穎而出。榮獲三等獎的是張德清、羅斯琪、鐘秀老師，他們的教案在教學(xué)目標、方法、程序等多方面均表現出色，展現出扎實(shí)的教學(xué)基本功。蔣校長(cháng)為他們頒發(fā)獲獎證書(shū)，對他們在教學(xué)探索中的努力與成果予以肯定，激勵他們繼續前行。閔琴、梁歡老師憑借出色的教學(xué)設計，在眾多參賽者中嶄露頭角，榮獲二等獎。代校長(cháng)為他們頒獎，高度贊揚他們在教學(xué)創(chuàng )新與實(shí)踐方面的突出表現，期待他們在未來(lái)的教學(xué)中持續發(fā)光發(fā)熱。劉婷老師則憑借其極具創(chuàng )新性、個(gè)性化且高度適配教學(xué)實(shí)際的教案設計，贏(yíng)得評委的一致青睞，榮獲一等獎。趙書(shū)記親自為其頒獎，稱(chēng)贊她為全體教師樹(shù)立了教學(xué)典范，引領(lǐng)著(zhù)學(xué)校教學(xué)改革的方向。
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