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溫江中學(xué) “人工智能創(chuàng )新人才早期培養”項目啟動(dòng)儀式：
2019年10月24日， “人工智能創(chuàng )新人才早期培養”項目啟動(dòng)儀式在溫江中學(xué)舉辦，溫江中學(xué)校長(cháng)陳慶康、副校長(cháng)陳建中、李雙渡、張學(xué)延，溫江中學(xué)副校長(cháng)，溫江中學(xué)實(shí)驗學(xué)校校長(cháng)周志、四川大學(xué)馮偉森教授、王建教授蒞臨現場(chǎng)。
溫江中學(xué)信息技術(shù)服務(wù)中心董成亮主任、溫江中學(xué)教育教學(xué)科研中心楊洪林主任、競賽中心張君主任、倪中杰副主任、高一年級主任巴小坤、行知部負責人張斌輝主任、教練李德春、鄢苗、杜澤萱、汪莉芬、四川大學(xué)計算機學(xué)院——中森云鏈聯(lián)合實(shí)驗室教研團隊，參與課題研究小組的全體同學(xué)參加了本次會(huì )議。
此次活動(dòng)，旨在向同學(xué)們介紹“人工智能創(chuàng )新實(shí)驗室”建設的具體內容、知識體系與研究意義，充分調動(dòng)參與人工智能研究小組的同學(xué)們的學(xué)習興趣與積極性。
陳慶康校長(cháng)首先發(fā)表致辭，從全球化背景下分析當前我國人工智能發(fā)展現狀和趨勢，結合近年來(lái)國家發(fā)布的《教育信息化2.0 行動(dòng)計劃》通知等相關(guān)政策，闡述了推廣和普及人工智能教育的重要意義。
溫江中學(xué)作為在四川省首家與四川大學(xué)計算機學(xué)院合作人工智能項目的高中學(xué)校，率先邁出了人工智能建設人才培養的新步伐?！叭斯ぶ悄軇?chuàng )新實(shí)驗室”充分應用的“人工智能+教育”模式，積極響應國家政策號召，完善了智能時(shí)代發(fā)展需要的人工智能和編程課程內容，是順應智能時(shí)代發(fā)展趨勢的重要戰略舉措和變革。
隨后，四川大學(xué)計算機學(xué)院馮偉森教授發(fā)表了相關(guān)講話(huà)，介紹了人工智能學(xué)習的可觀(guān)前景。并強調，在中國經(jīng)濟高速發(fā)展的今天，人工智能對人才培養的需求日益迫切，同學(xué)們今天有機會(huì )在學(xué)校學(xué)習人工智能相關(guān)知識與實(shí)踐應用，正是搶占戰略制高點(diǎn)的最佳時(shí)機，為國家人工智能發(fā)展建設打下堅實(shí)基礎。
王建教授以“放眼未來(lái)，著(zhù)手現在”為主題，從目前高校人工智能專(zhuān)業(yè)開(kāi)設情況、人工智能人才需求與就業(yè)前景、“人工智能創(chuàng )新人才早期培養”模式為著(zhù)眼點(diǎn)，幫助同學(xué)們深刻認識到今天的社會(huì )無(wú)論在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域還是在職業(yè)選擇上都發(fā)生了翻天覆地變化，希望同學(xué)們趁著(zhù)青春年華，打好人工智能學(xué)習基礎，通過(guò)在具體的人工智能應用場(chǎng)景和實(shí)踐中，將所學(xué)技能落實(shí)到實(shí)處，成為時(shí)代的受益者、參與者和創(chuàng )新者。
溫江中學(xué)信息技術(shù)服務(wù)中心董成亮主任，介紹了“人工智能創(chuàng )新人才早期培養”——溫江中學(xué)人工智能創(chuàng )新實(shí)驗室建設的目的和意義， 具體講解了“人工智能創(chuàng )新實(shí)驗室”以“智慧生活”、“智能家居”兩大核心內容為研究方向；介紹了研究?jì)热莺wPython編程、3D打印、機器人、無(wú)人機、VR（AR）技術(shù)等應用場(chǎng)景所需的基礎理論；
詳細講解了從人才選拔到基礎學(xué)習，到課題研究的具體實(shí)施步驟，希望同學(xué)們以此為依托，能夠扎實(shí)地掌握人工智能理論知識，真正參與到人工智能課題的研究和應用實(shí)現的實(shí)踐中，理解未來(lái)世界運作的原理，提前培養未來(lái)應用開(kāi)發(fā)、研究的素養和能力。
本次“人工智能創(chuàng )新人才早期培養”啟動(dòng)儀式，標志著(zhù)溫江中學(xué)“人工智能創(chuàng )新人才早期培養”項目正式啟動(dòng)，溫江中學(xué)遴選出的同學(xué)們將跟隨四川大學(xué)聯(lián)合實(shí)驗室，進(jìn)行為期一學(xué)期的Python編程基礎知識的學(xué)習及相關(guān)課題研究，溫江中學(xué)的人工智能創(chuàng )新實(shí)驗室建設規劃與人工智能緊密結合，將溫江中學(xué)的科創(chuàng )教育推向了一個(gè)新高度。
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