【導語(yǔ)】中考的腳步越來(lái)越近了，2020年受疫情的影響，新都二中今年招生時(shí)間安排，有什么變化呢？接下來(lái)初升高升學(xué)網(wǎng)整理了新都二中2020年招生時(shí)間安排的相關(guān)信息，您可以點(diǎn)擊學(xué)校名稱(chēng)查看更多學(xué)校相關(guān)招生信息，考生也可以在我們的網(wǎng)站留言板上留言或者咨詢(xún)在線(xiàn)客服。
一、成都2020年中考報名時(shí)間安排
二、西南大學(xué)于澤元教授一行到新都二中交流調研
2019年7月2日上午，西南大學(xué)于澤元教授、區教研培訓中心一室主任、旃檀小學(xué)王英豪副校長(cháng)一行到成都市新都區第二中學(xué)與校長(cháng)劉錦及相關(guān)行政、骨干教師就繁江書(shū)院文化溯源、學(xué)校發(fā)展方向定位及學(xué)校課程體系建設等問(wèn)題，進(jìn)行了交流調研。
會(huì )前，于教授一行在劉校長(cháng)的帶領(lǐng)下參觀(guān)了校園，實(shí)地查看了學(xué)校的校園文化打造情況，詳細的了解了書(shū)院國學(xué)基地各功能室建設情況。
交流會(huì )上，劉校長(cháng)介紹了學(xué)校歷史源起、現狀以及未來(lái)發(fā)展方向定位。他希望于教授能結合學(xué)校建設書(shū)院特色優(yōu)質(zhì)高中以及深挖校訓（講求實(shí)學(xué)、造就通才）內涵等方面，以深挖書(shū)院文化精髓、建設書(shū)院特色課程體系為依托引領(lǐng)教師發(fā)展，支撐學(xué)生成長(cháng)，創(chuàng )建出獨屬于二中的課堂特色文化體系，進(jìn)一步提升學(xué)校綜合辦學(xué)品質(zhì)。
二中教務(wù)副校長(cháng)邵謙:結合國家課程校本化要求就學(xué)校校本化課程建設摸索、實(shí)施中的具體問(wèn)題提出交流意見(jiàn)。
二中黨委副書(shū)記袁大彬:結合新時(shí)期社會(huì )對人才的界定標準，提出如何進(jìn)一步深挖校訓內涵的想法以及如何更好建設書(shū)院特色的課程體系的具體做法。
二中政教副校長(cháng)范萬(wàn)勇:就學(xué)生德育工作如何更好的結合學(xué)校整體建設落實(shí)到點(diǎn)上的問(wèn)題，提出了自己的想法。
二中教務(wù)主任楊敏:就學(xué)校課程體系設置和開(kāi)展中與書(shū)院精神的融合上遇到的具體問(wèn)題向于教授請教。
于教授一一解答了大家提出的問(wèn)題，并以 “三有”（有思想、有邏輯、有內容方法） “三求”（學(xué)生需求、現實(shí)要求、學(xué)校追求）及書(shū)院、實(shí)學(xué)、通才、新高考等內容為框架構建了他所認為的書(shū)院式課程體系建設的初步方向。
王主任則從二中校訓入手，分享了他認為的“講求實(shí)學(xué)、造就通才”的精神內涵。二中其他行政、骨干教師也從自己的工作實(shí)際出發(fā)，圍繞學(xué)校校訓精神內涵及課程體系建設，發(fā)表了自己的看法。
相信借助高校優(yōu)秀資源，深挖學(xué)校深厚文化底蘊，弘揚學(xué)校校訓精神，打造書(shū)院式課程文化體系，新都二中一定能夠煥發(fā)出新的蓬勃生機，建設成為書(shū)院特色優(yōu)質(zhì)高中，辦好人民滿(mǎn)意的教育。
以上就是小編為大家整理的“2020新都二中今年招生時(shí)間安排，有什么變化？”。希望能對各位考生有所幫助。成功不是只有將來(lái)才有，而是從決定做的那一刻起，持續積累而成！
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