【引語(yǔ)】今年的寒假注定是不平凡的,在無(wú)數逆行者的奮戰下,抗擊肺炎疫情這場(chǎng)戰斗,終于取得了初步的勝利。同學(xué)們熬過(guò)了漫長(cháng)的假期,終于回到了校園。四川初升高升學(xué)網(wǎng)網(wǎng)編梳理了中江實(shí)驗中學(xué)今年的錄取條件是否有變化的相關(guān)信息,供學(xué)子們參照。
一、中江實(shí)驗中學(xué)今年的錄取條件
1.必須是參加德陽(yáng)2020年中考的應屆初中畢業(yè)生,中考成績(jì)達到學(xué)校招生條件規定分數的學(xué)生。
2.德陽(yáng)中考志愿填報時(shí)必須優(yōu)先填報中江實(shí)驗中學(xué),且經(jīng)德陽(yáng)教育局錄取到中江實(shí)驗中學(xué)的考生才能就讀于中江實(shí)驗中學(xué)。
二、疫情背景下實(shí)驗中學(xué)特別關(guān)注高三學(xué)子的心理健康
在中江實(shí)驗中學(xué)心理健康實(shí)驗室,心理健康教育老師張瑩對前來(lái)進(jìn)行心理健康測試的高三學(xué)生仔細詢(xún)問(wèn)著(zhù),然后讓他們如實(shí)填寫(xiě)《中學(xué)生心理健康評定量表》。她花了一周多時(shí)間,對高三各班學(xué)生進(jìn)行了心理健康測試篩查,并作了記錄,形成了分析報告。
近日,實(shí)驗中學(xué)對高三學(xué)生心理健康狀況進(jìn)行了測試篩查,旨在提升學(xué)生復學(xué)以來(lái)的適應能力,培養健全人格,提高學(xué)習效率,提高教學(xué)質(zhì)量。經(jīng)測試,大部分學(xué)生心理相對健康,但還有部分學(xué)生存在焦慮、自我封閉、特別敏感等癥狀。
健康篩查后,學(xué)校高度重視高三學(xué)生心理健康工作,并在心理健康老師指導下展開(kāi)了工作。班主任結合各班的總體情況以及各個(gè)學(xué)生的具體情況,積極采取了觀(guān)察、談心談話(huà)、組織活動(dòng)、與家長(cháng)及時(shí)溝通等方式,學(xué)生的精氣神狀況大大改觀(guān)。
長(cháng)期以來(lái),實(shí)驗中學(xué)利用心理咨詢(xún)室,開(kāi)展心理咨詢(xún)和心理輔導。學(xué)校設立了心理咨詢(xún)信箱,配備懂心理學(xué)、教育學(xué),倫理學(xué)等學(xué)科知識,又具有豐富教育工作經(jīng)驗的教師擔任心理咨詢(xún)員,建立學(xué)生心理檔案,跟蹤學(xué)生心理變化,及時(shí)矯正學(xué)生的心理偏差;利用校園廣播站、文學(xué)社,墻報,手抄報等多樣化工具,宣傳普及心理健康知識;開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),拓寬學(xué)生的視野,磨礪學(xué)生的意識,讓學(xué)生經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)世面,培養學(xué)生的社會(huì )適應能力。
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