2025年成都市成都三十七中招生條件是什么？

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為精進(jìn)管理能力，以深厚修為引領(lǐng)學(xué)校穩健前行，9月29日，成都三十七中邀請到成都市成華區教科院院長(cháng)李春歌，為我校管理者和部分骨干青年教師帶來(lái)了一場(chǎng)題為《新時(shí)代的學(xué)校管理干部成長(cháng)從修為開(kāi)始——一個(gè)人成長(cháng)修為50條》的精彩專(zhuān)題培訓。參加培訓的有行政干部、年級組長(cháng)及部分骨干青年教師。

李春歌院長(cháng)

成都市特級校長(cháng)、首批初中領(lǐng)航校長(cháng)、中小學(xué)教師和校長(cháng)培訓專(zhuān)家、教育學(xué)會(huì )常務(wù)理事；四川省教育評估專(zhuān)家；西南大學(xué)心理學(xué)部特聘應用心理專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位研究生指導教師；現任成都市成華區教育科學(xué)研究院院長(cháng)。

李院長(cháng)于培訓中深刻闡述，新時(shí)代的曙光植根于堅實(shí)的理論沃土與豐富的實(shí)踐積淀。他援引了習近平總書(shū)記在全國教育大會(huì )的諄諄教誨與黨的二十大報告的宏偉藍圖，這些指導思想猶如教育征程中的指南針，為我們指引正確的管理方向。當前，我國教育正處于從教育大國向教育強國跨越的歷史性時(shí)刻，這是實(shí)現中華民族偉大復興中國夢(mèng)不可或缺的堅固基石。在這波瀾壯闊的歷史畫(huà)卷中，學(xué)校管理干部承載著(zhù)時(shí)代的重托與使命，必須緊隨時(shí)代脈搏，不斷精進(jìn)自我，以更加昂揚的姿態(tài)迎接新時(shí)代的挑戰，把握新時(shí)代的機遇，為鑄就教育強國的輝煌未來(lái)貢獻力量。

緊承新時(shí)代教育管理的迫切需求，李春歌院長(cháng)進(jìn)一步深耕細作，圍繞六大核心管理職責這一骨架，精心解構出二十二項具體管理任務(wù)作為血肉，再細化至八十八條詳細內容作為肌理，構建了一幅全面而深刻的管理藍圖。他深刻剖析了新時(shí)代學(xué)校管理所面臨的復雜局勢與多元挑戰，不僅為我校管理者提供了高屋建瓴的理論支撐，更以豐富的實(shí)踐智慧為指引，助力我校管理團隊在新時(shí)代的浪潮中穩健航行，開(kāi)辟教育管理的新航道。

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