【引語(yǔ)】了解清楚學(xué)校的往年的分數線(xiàn)，合理選擇自己的目標學(xué)校，四川初升高升學(xué)網(wǎng)為同學(xué)們梳理了2020年成都教科院附中高中分數線(xiàn)的相關(guān)信息，更多詳細信息可以關(guān)注四川初升高升學(xué)網(wǎng)公眾號。2020年暫未公布，以下是往年的信息。
一、2020年成都教科院附中高中分數線(xiàn)
二、成都教科院附中近期活動(dòng)
成都市教科院領(lǐng)導蒞臨科中指導心理健康工作
2020年的開(kāi)端，一場(chǎng)疫情帶給我們無(wú)盡的試煉。疫情期間，學(xué)校把孩子們的身心健康放在了重要的位置。6月9日，成都市教育科學(xué)院基教所曹璇副所長(cháng)蒞臨我校，對學(xué)校的心理健康教育工作進(jìn)行指導。學(xué)校曹學(xué)軍常務(wù)副校長(cháng)、心理中心李芳主任以及心理中心的兩位老師參加了會(huì )議?！坝信笞赃h方來(lái)，不亦樂(lè )乎?！辈苄ｉL(cháng)向曹所長(cháng)就學(xué)校辦學(xué)理念、育人目標等進(jìn)行了詳細的介紹。
“健康心理、健康成長(cháng)、健全人格、良好品質(zhì)、三力突出”，科中從建校之初，就把學(xué)生身體、心理健康放在一個(gè)舉足輕重的地位。曹校長(cháng)還就我校心理健康工作中校領(lǐng)導的重視程度、對心理青年教師的培養、對成熟教師的專(zhuān)業(yè)提升、以及學(xué)校對心理健康工作的特色化道路的整體規劃及支持與曹所長(cháng)進(jìn)行了交流。
曹所長(cháng)針對曹校長(cháng)對學(xué)校整體以及心理工作規劃的介紹為我校心理工作的特色化開(kāi)展指明了方向，并對我校心理工作的開(kāi)展進(jìn)行了鼓勵和表?yè)P，希望我校的心理工作在真抓實(shí)干基礎上再上一個(gè)新臺階。李芳主任就我校心理工作的具體開(kāi)展進(jìn)行了匯報，對我校心理健康工作進(jìn)行了總結。
細致入微的分析，簡(jiǎn)明扼要的表達，李老師的總結將科中的心理健康工作栩栩如生地展現在大家的眼前。會(huì )談的最后，曹所長(cháng)與我們進(jìn)行了親切而細致的溝通、討論。在對我校心理健康工作提出贊揚的同時(shí)，給予了學(xué)校理論與實(shí)踐相結合的指導?？浦屑纫驯辉u為“成都市中小學(xué)心理健康教育特色?！?，下一步工作如何開(kāi)展，曹所長(cháng)提出應找到屬于科中的特色，以特色帶動(dòng)基本建設，從而更好的推動(dòng)學(xué)校心理工作的開(kāi)展。
曹所長(cháng)還說(shuō)到，現在學(xué)校心理課程大多零散，沒(méi)有一個(gè)基本框架，科中應嘗試根據教育部發(fā)布的《中小學(xué)心理健康教育指導綱要》建設能夠滿(mǎn)足學(xué)校內部現實(shí)需求的校本課程。在此，特別感謝曹所長(cháng)對于我校心理健康工作的支持與肯定，學(xué)校會(huì )根據曹所長(cháng)的建議以及學(xué)校領(lǐng)導的規劃，繼續緊抓心理健康工作的每項工作，為學(xué)校師生的心理健康保駕護航。
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