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洛帶中學(xué)——2019年“憲法晨讀”活動(dòng)
2019年12月4日是全國第六個(gè)”國家憲法日”活動(dòng)，為深入貫徹黨的十九大和全國教育大會(huì )精神，認真落實(shí)中央、省委和市委關(guān)于憲法學(xué)習宣傳實(shí)施工作的重大決策部署，進(jìn)一步弘揚憲法精神，營(yíng)造憲法學(xué)習濃厚氛圍，結合教育法治工作實(shí)際，根據教育部、省教育廳關(guān)于組織2019年教育系統國家憲法日主題教育活動(dòng)的相關(guān)要求和全市部署要求，
洛帶中學(xué)于2019年12月4日開(kāi)展了憲法晨讀活動(dòng)。本次活動(dòng)設立校主會(huì )場(chǎng)與分會(huì )場(chǎng)，全校師生積極參與，學(xué)生們莊嚴肅立，認真跟讀、積極學(xué)習憲法相關(guān)條例，加強自身對于憲法相關(guān)內容的理解，積極樹(shù)立尊崇憲法、學(xué)習憲法、遵守憲法、維護憲法的價(jià)值觀(guān)念，加深法治意識與法治觀(guān)念。
在莊嚴肅穆的跟讀憲法活動(dòng)之后，學(xué)生們認真聆聽(tīng)“學(xué)憲法 講憲法”演講大賽的優(yōu)秀成果，從聆聽(tīng)演講的過(guò)程中加深自身對于憲法的理解與尊崇，積極樹(shù)立遵紀守法的意識與觀(guān)念。
最后，在《憲法伴我們成長(cháng)》的輕快歌聲中，本次活動(dòng)落下了帷幕。通過(guò)此次活動(dòng)學(xué)生感受到憲法的尊嚴，了解了憲法賦予中華人民共和國公民的相關(guān)權利，明白了尊崇憲法、學(xué)習憲法、遵守憲法的重要性，進(jìn)一步樹(shù)立了自身的法治意識，為自身在日后的日常生活中自覺(jué)弘揚憲法精神，維護憲法權威，做一個(gè)執法守法的好公民奠定了堅實(shí)基礎。
成都市洛帶中學(xué)與四川旅游學(xué)院舉行行業(yè)人才培養“e”計劃創(chuàng )新教育項目培訓結業(yè)典禮
2018年1月5日，成都市洛帶中學(xué)與四川旅游學(xué)院在多功能教室舉行 “南開(kāi)大學(xué)-四川旅游學(xué)院-洛帶中學(xué)行業(yè)人才培養“e”計劃創(chuàng )新教育項目培訓”結業(yè)典禮。洛帶中學(xué)校長(cháng)巫家成、副校長(cháng)鐘廷峻，四川旅游學(xué)院繼續教育學(xué)院副院長(cháng)鄭強，周青、易凡丁老師出席，結業(yè)典禮由洛帶中學(xué)辦公室副主任王宇主持。經(jīng)過(guò)為期5個(gè)月的培訓，洛帶中學(xué)100名學(xué)生順利通過(guò)考核，分別取得了酒店、導游、烹飪三個(gè)專(zhuān)業(yè)方向的結業(yè)證書(shū)。
結業(yè)典禮上，洛帶中學(xué)校長(cháng)巫家成和四川旅游學(xué)院繼續教育學(xué)院副院長(cháng)鄭強發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà)，對學(xué)生結業(yè)表示祝賀。巫校長(cháng)再次闡釋了“e”計劃項目開(kāi)展時(shí)代背景以及經(jīng)濟社會(huì )人才需求的變化，對同學(xué)們認真參加培訓、取得優(yōu)異的成績(jì)以及觀(guān)念轉變給與了充分的肯定。鄭院長(cháng)簡(jiǎn)要總結了“e”計劃培訓中學(xué)生的整體表現，對學(xué)生在“e”計劃項目學(xué)歷提升、單科學(xué)習、“升學(xué)加就業(yè)”模式存在的疑問(wèn)進(jìn)行了耐心細致的解答。
結業(yè)典禮不僅是對學(xué)生完成培訓的總結，也是對學(xué)生職業(yè)發(fā)展規劃的積極指導。按照“e”計劃“升學(xué)加就業(yè)”人才培養模式設計，洛帶中學(xué)學(xué)生經(jīng)四川旅游學(xué)院培訓合格，取得職業(yè)資格等級證書(shū)，可到合作單位帶薪見(jiàn)習就業(yè)，同時(shí)可報名南開(kāi)大學(xué)在線(xiàn)教育“餐飲管理”專(zhuān)業(yè)在線(xiàn)學(xué)習，進(jìn)行學(xué)歷提升，取得專(zhuān)科或本科學(xué)歷后，轉正并簽訂長(cháng)期勞動(dòng)合同。
外語(yǔ)達標的學(xué)生可到國外合作單位交流學(xué)習、實(shí)習、工作?！癳”計劃項目無(wú)疑是洛帶中學(xué)與南開(kāi)大學(xué)、四川旅游學(xué)院共同為學(xué)生鋪設的一條可供選擇的多元成才之路，對于深入實(shí)施“普職融通”，搭建應用型人才培養立交橋，開(kāi)辟多元成才綠色通道，為普高學(xué)生提供差異化的教育、多元化的選擇，有著(zhù)極其重要的意義。
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作者：csg6
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