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新都二中2018年中考錄取分數線(xiàn)為：535分。
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新都二中陳玉順區級名師工作室送教繁江中學(xué)：
2019年11月4日下午，新都二中陳玉順名師工作室成員以及新都區部分初中數學(xué)教師參加了在繁江中學(xué)舉行的名師送教活動(dòng)以及教學(xué)研討會(huì )。
新都二中陳玉順名師工作室成員、繁江中學(xué)胡倩老師首先為大家展示了一節數學(xué)研究課《相似三角形的性質(zhì)》。新都二中胡老師這節課重點(diǎn)講解相似三角形的周長(cháng)比等于相似比，面積比等于相似比的平方等內容。堂課從課前檢測引入，以填空的方式將相關(guān)知識點(diǎn)與前面所學(xué)過(guò)的知識點(diǎn)串聯(lián)在一起，讓學(xué)生溫故而知新，題目設置環(huán)環(huán)相扣，在課堂檢測中引進(jìn)新課內容，使學(xué)生做好新課的知識準備。
她將多媒體教學(xué)融入課堂，課堂上設計了小組解決問(wèn)題、幾何分析展示等活動(dòng)，利用展臺及時(shí)反饋學(xué)生對知識點(diǎn)的掌握情況。同時(shí)從知識與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)等方面系統的對這一知識進(jìn)行教學(xué)和探究，讓學(xué)生參與猜想、證明等數學(xué)活動(dòng)中，讓學(xué)生不斷地進(jìn)行方法和思維的碰撞，提升學(xué)生的演繹推理能力，大大提高了課堂教學(xué)的效率。
課后，工作室核心成員宋小剛老師作了專(zhuān)題報告——《初中平面幾何教學(xué)實(shí)踐研究》。宋老師從著(zhù)重基本定理、著(zhù)重分析格式、著(zhù)重思想方法、著(zhù)重思維聯(lián)想等方面，從幾何課的內容、教師對教材的不同理解來(lái)探究如何設計符合本班學(xué)情的教學(xué)模式，從而達到課堂教學(xué)的高效性。
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