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石室白馬中學(xué)科創(chuàng )教育培訓活動(dòng)
STEAM是一種將科學(xué)、技術(shù)、工程和數學(xué)等原本分散的各學(xué)科教育組合成一個(gè)整體，通過(guò)綜合應用多學(xué)科知識解決實(shí)際問(wèn)題的教育模式?？苿?chuàng )教育可促進(jìn)學(xué)生跨學(xué)科知識的融合，培養學(xué)生形成學(xué)習科學(xué)思維的能力，掌握基礎科創(chuàng )工具的能力和系統思維的能力。
為給師生提供更好的學(xué)習平臺，使我?？萍冀逃ぷ鬟~上一個(gè)新的臺階，推動(dòng)我?？苿?chuàng )教育活動(dòng)有序開(kāi)展，我校教師及學(xué)生分別于11月30日及12月7日到成都石室中學(xué)科創(chuàng )中心進(jìn)行觀(guān)摩學(xué)習。
此次聯(lián)合培訓，我校師生分別在機器人設計部、開(kāi)源電子設計部、電子設備制作部、化學(xué)創(chuàng )新實(shí)驗室、生物創(chuàng )新實(shí)驗室、?？萍拣^體驗學(xué)習，參與體驗了機械結構、人工智能、電子技術(shù)、3D建模與打印、程序設計與運用、分析化學(xué)、生物化學(xué)等科創(chuàng )教學(xué)活動(dòng)。同學(xué)們借此機會(huì )與成都石室中學(xué)的老師分享自己平時(shí)實(shí)驗的心得，探討實(shí)驗中的問(wèn)題，從而進(jìn)一步提升自己。
在此之前，我校已多次派老師們到成都石室中學(xué)跟崗培訓、共同實(shí)訓；我校學(xué)生也有更多的機會(huì )到石室中學(xué)進(jìn)行提升學(xué)習?，F今，成都石室白馬中學(xué)已開(kāi)設STEAM課程，并與成都石室中學(xué)成立聯(lián)合培訓中心，兩所學(xué)校在日后進(jìn)行科創(chuàng )聯(lián)合培訓。
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