【引語(yǔ)】學(xué)校規模擴大后學(xué)校會(huì )更變校址，也會(huì )把新校區定在一個(gè)新地址，四川初升高升學(xué)網(wǎng)為同學(xué)們梳理了樂(lè )山市更生學(xué)校地址在哪里的相關(guān)信息，更多最新資訊可以關(guān)注四川初升高升學(xué)網(wǎng)公眾號，樂(lè )山市更生學(xué)校地址在哪里：【立即點(diǎn)擊查看】。
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三、樂(lè )山市更生學(xué)校近期活動(dòng)
骨干教師展風(fēng)采 示范引領(lǐng)促成長(cháng)——我校骨干教師示范課活動(dòng)記
為進(jìn)一步提升教師課堂教學(xué)水平，努力打造高效課堂，充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)和示范作用，近期更生學(xué)校教導處組織開(kāi)展了骨干教師示范課活動(dòng)?！芭_上一分鐘，臺下十年功”，各位骨干教師精心準備，以新穎的教學(xué)設計、嫻熟的教學(xué)技藝、豐富的教學(xué)經(jīng)驗、扎實(shí)的教學(xué)基本功，再結合多媒體教學(xué)設備的充分利用，為全校教師奉獻出一堂堂高水平的示范課。
各教研組積極參與本學(xué)科示范課的聽(tīng)評課活動(dòng)，其余教師跨學(xué)科聽(tīng)課。充分體現了我校濃厚的教研氛圍，有效發(fā)揮了骨干教師的傳、幫、帶作用。地理老師李原友給大家帶來(lái)了一節智慧課堂教學(xué)示范課，李老師提前對教學(xué)設計反復思考、琢磨、修改，充分利用平板教學(xué)的優(yōu)勢，提前通過(guò)平板向同學(xué)們推送了預習內容及檢測，再根據檢測反饋的結果進(jìn)行有針對性教學(xué)。教學(xué)設計新穎，課堂層次分明、語(yǔ)言簡(jiǎn)練精準，師生互動(dòng)頻頻，教學(xué)生動(dòng)而高效。
化學(xué)老師周永秀的示范課積極調動(dòng)了同學(xué)們主動(dòng)參與，周老師負責引導，通過(guò)模型展示知識點(diǎn)，讓學(xué)生走上講臺進(jìn)行講解分析，最后周老師再進(jìn)行點(diǎn)評、補充和總結。本堂課所講授的知識比較微觀(guān)和抽象，周老師自制教學(xué)模型，將抽象的概念直觀(guān)形象地展示在同學(xué)們的面前，大大提高了同學(xué)們的認知能力，同時(shí)也通過(guò)模型對比讓同學(xué)們感受到了化學(xué)的魅力，培養了學(xué)生的學(xué)科核心素養。
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