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二、眉山育英實(shí)驗學(xué)校地址怎么走
眉山育英實(shí)驗學(xué)校地址：四川省眉山市東坡區啟賢北路42號（三蘇祠側）
眉山東站
步行 345米 至 鐵環(huán)東路同升二期(約5分鐘)
205路（搬運社客運站方向）
鐵環(huán)東路同升二期 上車(chē)
搬運社客運站 下車(chē)
首：05:20 末：18:00 6站
步行 390米 至 終點(diǎn)(約6分鐘)
終眉山育英實(shí)驗學(xué)校
三、眉山育英實(shí)驗學(xué)校近期活動(dòng)
賽課大比武
為了活躍我校教學(xué)教研氣氛，進(jìn)一步強化師資隊伍建設，扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，以課改理論為指導，以課堂教學(xué)為載體，以課堂比武為平臺，探求“優(yōu)質(zhì)高效”的新型課堂，鼓勵青年教師練就扎實(shí)的教學(xué)基本功，不斷增強業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高理論和實(shí)踐教學(xué)水平，早日成為學(xué)科骨干和帶頭人，培養、造就我校優(yōu)秀師資，建設一支結構合理的青年教師隊伍，全面提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
我校高中部于2020年11月19日至11月20日組織開(kāi)展了為期兩天的賽課比武活動(dòng)。為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展，成立了以學(xué)校校長(cháng)羅代福為組長(cháng)，學(xué)校副校長(cháng)陳元剛、高中部教務(wù)主任羅文學(xué)、高中部德育主任賀光遠為副組長(cháng)，各教研組組長(cháng)為成員的教學(xué)比武活動(dòng)領(lǐng)導小組。
本次賽課活動(dòng)以教研組為單位，青年教師積極參與，推薦一至兩人分組別、分學(xué)科，多形式進(jìn)行賽課。不同課型、不同學(xué)科都展示了各自的特色，盡顯風(fēng)采。廖宗群老師以扎實(shí)深厚的基本功、大氣自然的教學(xué)風(fēng)格，結合高考考點(diǎn)熟練的駕馭課堂，讓我們徜徉于詩(shī)歌的海洋里，形成了個(gè)人特色。
周旭老師善于將知識點(diǎn)與現實(shí)生活中的現象相結合，化抽象為具體，生動(dòng)演繹了滑動(dòng)摩擦力，講、練、實(shí)驗相結合，寓教于樂(lè )，課堂氛圍輕松，教學(xué)效果較好。郭豪老師準備充分，知識儲備豐富，通俗易懂的教學(xué)語(yǔ)言貫穿于整個(gè)課堂，將知識點(diǎn)化難為易。呂謝鳳老師，課堂內容條理清晰，善于將多媒體與傳統教學(xué)結合，由古希臘的民主政治延伸到當代時(shí)政，引出當代青年的歷史使命與責任，達到了立德樹(shù)人的目的。
陳秋萍老師在講解財政收入與支出的關(guān)系時(shí)，結合新冠疫情期間，國家財政發(fā)揮的作用的實(shí)例，層層遞進(jìn),環(huán)環(huán)相扣,實(shí)現教學(xué)設計的實(shí)效性。讓同學(xué)們輕松掌握知識要點(diǎn)的同時(shí)，更是培養了同學(xué)們的愛(ài)國情懷。李慧老師全英文授課，提問(wèn)式教學(xué)，以學(xué)生為主體，采用學(xué)生對話(huà)方式，寓知識點(diǎn)于活動(dòng)，達到活學(xué)活用的效果。
郭聰老師，一題多變，一題多解，突出重點(diǎn)，分散難點(diǎn)，層層深入，引發(fā)學(xué)生積極性的思考，課堂氣氛活躍。魯鋼老師的體育課堂，內容新穎、設計合理、教學(xué)方法多樣，教學(xué)內容與游戲相結合，充分調動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習積極性，全員參與到運動(dòng)中來(lái)。學(xué)生在活動(dòng)中不僅掌握了體育知識，還鍛煉了身體。
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