【引語(yǔ)】學(xué)校的本科升學(xué)率高低也證明了學(xué)校的教學(xué)實(shí)力強勁，四川初升高升學(xué)網(wǎng)網(wǎng)編為同學(xué)們梳理了去年樂(lè )山一中的本科升學(xué)率是多少的相關(guān)信息，更多最新資訊可以關(guān)注四川初升高升學(xué)網(wǎng)公眾號，去年樂(lè )山一中的本科升學(xué)率：【點(diǎn)擊獲取詳細信息】，以下是去年樂(lè )山一中的本科升學(xué)率。
一、去年樂(lè )山一中的本科升學(xué)率
2015年高考，學(xué)校一本上線(xiàn)507人，本科上線(xiàn)1526人，一本上線(xiàn)人數占樂(lè )山市一本上線(xiàn)人數的33%，本科上線(xiàn)率達72%，樂(lè )山市600分以上高分共142人，學(xué)校61人，占全市的43%，樂(lè )山市文科前10名，學(xué)校6人；樂(lè )山市理科前10名，學(xué)校8人，樂(lè )山市文科前50名，學(xué)校25人；樂(lè )山市理科前50名，學(xué)校26人，樂(lè )山市文理單科前10名，學(xué)校69人次。2016年高考，學(xué)校一本上線(xiàn)581人，本科上線(xiàn)1216人，一名同學(xué)以682分獲樂(lè )山市理科第一名。
二、樂(lè )山一中近期活動(dòng)
樂(lè )山一中化學(xué)組青年教師雙獲市一等獎
近日，在樂(lè )山市教科所組織的高中化學(xué)“研創(chuàng )課堂”優(yōu)質(zhì)課展評活動(dòng)中，我校蔡穎杭、劉超兩位老師雙雙獲得一等獎。蔡穎杭老師在《金屬的腐蝕與防護》一課中，巧妙利用pH傳感器、氧氣傳感器等數字化儀器，探究金屬發(fā)生析氫腐蝕、吸熱腐蝕時(shí)溶液的pH變化，氧氣含量變化的曲線(xiàn)，將金屬腐蝕的微觀(guān)變化進(jìn)行顯性化、數字化和科學(xué)化的表達，呈現了新課程、新課標的教學(xué)理念。
劉超老師在《鹽類(lèi)的水解》一課中，設置了真實(shí)的生活情境：泡沫滅火器、“草紙密信”等，自創(chuàng )了“微觀(guān)——宏觀(guān)”模型，以生活中常見(jiàn)物質(zhì)明礬為主線(xiàn)索，展開(kāi)旨在培育學(xué)生核心素養的科學(xué)探究、證據推理和模型構建，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣、發(fā)展學(xué)生思維能力。
為進(jìn)一步推進(jìn)化學(xué)新課程教學(xué)改革，聚焦培育學(xué)生核心素養，提升青年教師教學(xué)技能和素養，我?；瘜W(xué)教研組在3月25日舉行了青年教師“微型課賽課”活動(dòng)。張甜甜、廖子涵、劉超、蔡穎杭、趙白靜、楊娟等六位青年教師精心準備，從情境導入、問(wèn)題驅動(dòng)、實(shí)驗探究、合作學(xué)習、技術(shù)融合等角度展示了培育學(xué)生核心素養的課堂設計和教學(xué)片段，受到外聘評委的肯定。
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